I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

I min tidligere artikel talte jeg om, hvordan et barn udvikler sin egen identifikation gennem forældrefigurer baseret på kropslige egenskaber. Link til artiklen: https://www.b17.ru/article/308971/?prt=123999z I denne artikel vil jeg tale om kønsrolleidentifikation. Denne tid refererer til perioden fra 2,5 til 7-8 år, hvor barnet begynder at mestre kønsroller. Dette er hans psykologiske opgave på dette udviklingstrin. Kønsrolle er et sæt sociale normer, der bestemmer, hvilke typer adfærd der anses for acceptabel, passende eller ønskværdig for en person afhængigt af hans kønsidentitet, det vil sige om han er en kvinde, en mand eller et andet køn. Wikipedia Med andre ord udvikler og udvikler en person i denne periode en forståelse af, hvordan (og som nogen) han vil opfatte og opføre sig i samfundet. I psykoanalysen korrelerer denne periode med overgangsfasen af ​​den ødipale konflikt. Det forekommer forskelligt hos drenge og piger. Jeg vil afsætte mine næste artikler til disse funktioner. Samtidig er barnet uanset køn rettet mod hver af forældrene, fordi der er en del af ham fra hver af dem. For eksempel, hvis en dreng i denne aldersperiode ikke har en mandlig figur, som han kan identificere sig med, vil han stadig lære maskulin adfærd. Kun han vil have blandede ideer om dette. Dette vil være kønsrollen for en kvinde med mosaikideer om rollen som en mand. For det meste dannes der en form for fiktivt billede, taget fra bøger, mors historier om faderen, kopiering af mænds adfærd fra barnets miljø. Når de bliver voksne, forsøger sådanne mennesker uden held at integrere denne fiktive "mandskabelon" i det virkelige liv. Og det volder dem en masse problemer. Derudover kan barnet blive sådan, som hans mor eller far ser ham. Dette kaldes projektiv identifikation. Folk har et præcist ordsprog om dette: "Hvis du altid fortæller en person, at han er et svin, vil han før eller siden grynte." I dette tilfælde er barnet tvunget til at prøve en eller anden rolle i stedet for at føle og forstå sig selv. Gradvist fører denne holdning til en afvisning af at være sig selv og til vanen altid at være i et bestemt billede, som en person allerede anser for at være sit eget. I terapiforløbet begynder klienterne ofte for første gang at lægge mærke til, hvilke roller de har fået, og at de faktisk ikke er sådan. For at forstå, om denne periode med mental udvikling er bestået med succes, kan du tjekke kriterierne nedenfor. Tegn på vellykket passage af den ødipale konflikt: Evnen til at elske og opleve seksuel tiltrækning og tilfredsstillelse for én person negative følelser over for din seksuelle partner. Og samtidig forblive i et forhold Evnen til at opretholde seksuel tiltrækning og kærlighed til den samme person i lang tid evne til at nyde genital kontakt. Giv fortrinsret til denne form for seksuel kontakt, når du praktiserer perverse former for sex. Dannelse af ideer om grænserne for intimitet i et par - partnere praler ikke med deres sexliv, de er kritiske i forhold til at præsentere sig selv i samfundet, de vil ikke invitere. enhver til at være deres partner (f.eks. swingers, trekanter, der ikke forårsager fysiske og psykiske skader på partnere, og udføres også under forudsætning af gensidigt samtykke og gensidig fornøjelse sig selv og partnerens sundhed og velvære Ønsket om at finde en seksualpartner inden for aldersnormens grænser (+- 12 år). Denne alder blev valgt, fordi puberteten begynder ved 12 års alderen. Så.