Fra forfatteren: Eremenko O.A. Relationer til forældre som betingelse for udvikling af elevers ideer om en ægteskabspartner//Praktisk psykologi: fra grundforskning til innovation: materialer fra IX International Scientific and Practical Conference. Med. 219-221. Valget af en ægtefælle er en vigtig beslutning, som den fremtidige families, børns, en selv og endda samfundets trivsel afhænger af. Ifølge FN's demografiske årbog er Rusland førende i antallet af skilsmisser. I denne henseende er det ekstremt vigtigt at kende betingelserne for udviklingen af ​​unges ideer om en ægteskabspartner og danne en passende idé om familie og ægteskab. Der er mange faktorer, der påvirker ideer om den valgte . Eksterne data, intelligens, karakter, værdiorienteringer, uddannelse og økonomisk situation - alt dette tages i betragtning, når man vælger en fremtidig livspartner [3]. Den vigtigste betingelse for udviklingen af ​​elevernes ideer om en ægtefælle er forholdet til deres forældre. En mands og hustrus adfærdsmodel læres af forældrefamilien, og i ægteskabet stræber en person efter det forhold, som hans forældre havde (V. Toman). Familiens uddannelsesstil har stor indflydelse på valget af ægtefælle. Unge fra familier med demokratisk stil værdsætter gensidig forståelse og respekt for forældrene. Drenge og piger fra autoritære familier er opmærksomme på den materielle side af ægteskabet, og eftergivende familier bidrager ikke til dannelsen af ​​kriterier for en ægteskabspartner [2]. Sigmund Freud mente, at når man vælger, spiller ligheden mellem den udvalgte og forælderen til det modsatte køn en vigtig rolle. Der er en opfattelse af, at en person i sin familie stræber efter at tilfredsstille de behov, der tidligere blev ignoreret (G. Dix og J. Willie) [1] I forbindelse med den angivne relevans blev der gennemført en undersøgelse, hvis formål var at studere indflydelsen af ​​forhold til forældre på elevernes ideer om ægteskabspartner. Vi antog, at vellykkede forhold til forældrefamilien bidrager til udviklingen af ​​et positivt billede af den udvalgte. forældreforhold gennem en teenagers øjne" (DROP), Sachs-Levi-test (metode til ufærdige sætninger), undersøgelse af niveauet af empatiske tendenser (Yusupov I.M.), metode til diagnosticering af niveauet af subjektiv følelse af ensomhed af D. Russell og M. Ferguson, tilknytningsspørgeskema af A. Mehrabian, John Gottman-spørgeskema, der bruges til at diagnosticere ægteskabelige forhold. Vi udviklede et spørgeskema, hvor respondenterne kunne fortælle om deres syn på ægteskabets institution generelt og deres personlige oplevelse af forhold til det modsatte køn. Som et resultat af en kvalitativ analyse af spørgeskemaerne blev det afsløret, at blandt årsagerne til at indgå i et forhold angav respondenterne: omsorg for en anden person - 38%, behovet for at elske og blive elsket - 31%, undertrykkelse af ensomhed, behov for at være nødvendige - 19%, behovet for lykke - 19%, skabe en familie - 19%, behovet for støtte, støtte - 12%, sympati - 12%, egeninteresse - 6%, behovet for en følelse af livets fylde - 6%, behovet for at være tættere på denne person - 6%. Til spørgsmålet "Hvorfor bliver folk gift?" følgende svar blev modtaget: "at stifte familie" - 38%, "at formere sig" - 38%, "at legitimere forholdet" - 31%, "at tilbringe livet sammen" - 19%, "at tage ansvar for forhold, at have ansvar" - 19%, "fordi de elsker hinanden" - 12%, "at tage sig af deres ægtefælle" - 6%. Der er således forskel på elevernes forståelse af årsagerne til at indgå i et parforhold og årsagerne til at blive gift. Hvis de i det første tilfælde hovedsageligt er fokuseret på at opfylde deres egne behov, så i det andet - på at opfylde samfundets eller en partners behov. De identificerede konstruktioner afhænger ikke af relationer til forældre. 114-118