Der er allerede blevet beskrevet meget om, hvordan barndommen påvirker en voksens efterfølgende oplevelse. Ikke alle er tæt på dette synspunkt for nogle, denne holdning forårsager en klar negativ reaktion. Nogle mennesker er tværtimod interesserede i at spore sammenhængen mellem det, der skete i deres egen barndom, og hvordan deres liv udvikler sig nu. Begge visioner fortjener deres del af opmærksomheden, og det kan ændre sig på forskellige stadier af livet. På samme tid, når der er udskejelser i forhold til dette emne, efterlader en person mulighederne for sine egne forandringer: en person tillader ikke en eneste tanke om, at barndommen på den ene eller anden måde var udgangspunktet for hans voksne liv en person tilbringer sine dage, og om natten reflekterer han over, hvor undertrykt han er af sin barndomserfaring, og overdriver samtidig beskyldninger mod dem, der var kilden til lidelse afslører personligheden, når han vokser op. Det er svært at forestille sig, at de indledende data absolut ikke har nogen indflydelse på den efterfølgende udvikling af begivenheder i livet. I det andet tilfælde er muligheden for at leve hver dag fuldt ud og glædeligt tabt, psyken bliver stiv fra den evige søgen efter forbindelser. og under sådanne forhold forsvinder spontaniteten; også her bliver det nok for en person at lægge mærke til barndommens påvirkninger (normalt er disse accenter på sværhedsgraden af ​​barndomserfaring), mens man opretholder passivitet i hensigter om at ændre noget. Og alligevel er sandheden et sted i midten. Barnet får sin første oplevelse i det miljø og psyko-emotionelle atmosfære, hvori det voksede op. Han observerer de voksne, der omgiver ham, absorberer, hvordan de tænker, handler, og hvordan de viser deres følelser. Hver af de voksne i den tætte kreds har sine egne karakteristika, som på den ene eller anden måde bidrager til udviklingen af ​​barnets personlighed eksterne faktorer, selv inden for samme familie. Nogen går igennem en så traumatisk barndomsoplevelse, at det for en, der ikke har været igennem det, måske ikke engang er muligt at forstå, hvordan en person kan modstå en sådan undertrykkelse af fortiden, biologiske processer, psykologiske forsvar, adfærdsmønstre hos en person, der oplever vanskeligheder i barndommen, tilpasse sig hans opfattelse af denne oplevelse for at klare den, lære at leve med den. Subjektiv opfattelse spiller en væsentlig rolle: under relativt lige forhold vil en person føle sig knust, mens en anden vil slippe af sted med "lette blå mærker." Hver historie er individuel, men dette er efter min mening ikke en afgørende faktor i udviklingen det skal bestemt ikke afskrives . Intet kommer ud af ingenting, så det er vigtigt at tage sig tid til at forstå dine barndomsoplevelser, såvel som de mennesker, der var de vigtigste deltagere i din opvækst. Hvilken tilgang er tættere på dig? "Vi kommer alle fra barndommen" eller "Bring ikke fortiden op"?