I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Fra "vi" til "jeg og dig": stadier af psykoterapeutisk arbejde med klienter med problemer i forhold til deres nærmeste kolde nusser de til hinanden, men jo mere de gør det, jo mere smertefuldt stikker de hinanden med deres lange nåle hele natten lang. Schopenhauer DEL 1. GENEREL DISKUSSION Psykologiske problemer er som regel parforholdsproblemer. Som den berømte psykoterapeut Irwin Yalom skrev, er mental sundhed en fortsættelse af sunde interpersonelle relationer. Man kan ikke andet end at være enig med Harry Sullivan, som hævdede, at al psykopatologi er interpersonel. I denne henseende er psykoterapi interpersonel - både i dets mål og i dets midler mellemmenneskelige forhold, hvoriblandt forhold til deres kære er særligt "belastede". Nære mennesker er dem, som klienten er beslægtet med af blod og familiebånd. I løbet af sit liv gennemgår han en række vigtige stadier, som hver især er kendetegnet ved de særlige forhold i forhold til disse nære mennesker, for hvilke teorien om objektrelationer har sin egen definition - det er disse mennesker, der gør ledende bidrag til dannelsen af ​​hver persons personlighed. Disse "bidrag" har ikke altid en positiv indvirkning på personlig udvikling, uanset "investorernes intentioner". Oftest er det ”ideelle forældre” med deres gode intentioner, der skaber store problemer for deres børn, som psykoterapeuter er med til at løse. Bag ethvert psykologisk problem/symptom er der en skygge af en betydningsfuld person. Dynamikken i hver persons forhold til mennesker, der er vigtige for ham, kan efter min mening beskrives ved hjælp af følgende algoritme: fra "vi" til "jeg" og fra ". I” til “Du” Enkelt på papiret viser formlen sig i virkeligheden ikke at være så enkel og banal, og den viser sig ofte at være en uløselig opgave for en individuel person. Ikke alle lykkes med at gå gennem denne vej fra "vi" til "jeg og dig" i deres liv. Nogle mennesker forbliver i "VI"s "omfavnende greb" hele deres liv, nogle formår at bryde ind i "jeg"s rum, og kun nogle få "modnes" til et "jeg-du"-forhold i mit terapeutiske arbejde. Jeg tilslutter mig ideerne om den psykodynamiske tilgang til børns udvikling. Ifølge Margaret Maller gennemgår et barn fire udviklingsstadier: medafhængighed - modafhængighed - uafhængighed - gensidig afhængighed. Lad os se mere detaljeret på dem, da udviklingsstadierne identificeret af M. Maller dannede grundlaget for min model for at arbejde med klienter med problematiske forhold til mennesker, de kender. Lad os skematisk udpege hvert af disse stadier: 1) Når et barn er født, han er på det første stadie - medafhængighed. Dens karakteristika er det symbiotiske forhold mellem mor og barn. Denne fase varer cirka 6-9 måneder, indtil barnet begynder at kravle og står på fødderne. Opgaven for den person, der passer barnet (normalt moderen), er at etablere en følelsesmæssig forbindelse gennem verbale og non-verbale kontakter. En følelsesmæssig forbindelse tjener som grundlag for tillid til verden omkring os og en nødvendig betingelse for udvikling 2) Anden fase er modafhængighed. I denne periode (ca. 18-36 måneder) er den første udviklingsopgave adskillelse. På dette tidspunkt har barnet et stærkt incitament til at udforske verden. Faderens figur bliver på dette stadie mere og mere betydningsfuld for barnet, nemlig hans følelsesmæssige støtte til at udforske omgivelserne. Succesfuld passage af dette stadie af "psykologisk fødsel" er kun mulig ved at etablere tillid til verden omkring os, det vil sige ved at bestå det foregående stadie 3) Den tredje fase - uafhængighed, varer op til cirka 6 år. I denne tid er barnet i stand til at handle selvstændigt, men føler stadig ogudfører handlinger i en tilstand af forbindelse med forælder og familie.4) Fjerde fase - gensidig afhængighed, karakteriserer "modne" forhold og svarer normalt til 6-12 år. Graden af ​​nærhed mellem barnet og andre mennesker svinger. Opgaven for dette stadie er at tilegne sig evnen til at bevæge sig frem og tilbage mellem forbindelsen og adskillelsen uden at opleve noget ubehag et resultat viser sig, at enhver voksen er betinget fikseret på det stadium af udviklingen af ​​forhold til sine kære, hvor han havde problemer. Således kan voksne (i henhold til deres pasalder) bære træk af psykologisk (personlig) umodenhed, som ofte er kilden til deres livsproblemer. I deres voksne liv forsøger de at tilfredsstille deres barndomsbehov (der og da og med de mennesker) med deres livspartnere (her og nu). Se mere om dette https://www.b17.ru/article/5943/?prt=3041 og https://www.b17.ru/article/10194/?prt=3041 Oftest opstår der problematiske forhold med moderen. Det er med hende, at en person har den tætteste følelsesmæssige forbindelse, som ofte bliver patologisk, tillader ikke barnet at bryde ud af afhængighedens lænker og gå ind i "sitt eget livs rum i oplevelsen af ​​mit terapeutiske arbejde." Jeg var nødt til at mødes med kunder, der var på forskellige stadier/stadier af forhold til mine kære. Hvert af de identificerede stadier vil være karakteriseret ved de særlige kendetegn ved relationer til betydningsfulde personer, holdninger til dem og den rolle, som tillægges dem i klientens eksisterende livsproblemer. Fuldstændig bevidst om al konventionaliteten og reduktionismen i de identificerede stadier, anser jeg det ikke desto mindre for nødvendigt for terapeuten at kende deres indhold, da hvert stadie vil være karakteriseret ved sit eget psykoterapeutiske mål, arbejdsmetoder og arbejdsstrategier skematisk) de stadier/faser, der kendetegner klientens karakteristika og dennes klients forhold til sine nærmeste, manifesterer sig i terapiforløbet. Disse stadier overlapper efter min mening (er det tilfældigt?) med de udviklingsstadier, der er identificeret af M. Maller. Stadium 0 - symbiotiske forhold På dette stadium er der ingen anmodning som sådan. Psykologiske problemer i forhold er ikke anerkendt. Relationer til pårørende karakteriseres som medafhængige. Karakteren af ​​forholdet er psykologisk symbiose. Ofte er der psykisk incest i parforhold. En persons position i forhold til en anden: "Uden den anden er der ingen mig." Fase 1 - modafhængighed Som en anmodning fremsætter sådanne klienter klager over andre mennesker. Den tætte Anden er årsagen til alle klientens problemer. Relationer til pårørende karakteriseres som modafhængige eller modafhængige. Relationens natur er fremmedgørelse, konfrontation. Klientens position i forhold til den anden: "Den anden er kilden til alle mine problemer. Fase 2 - uafhængighed Klienter på dette niveau indser, at de selv er skyld i, at deres psykiske problemer opstår og vedligeholdes." En anden person for dem lever sit eget liv. Relationer til pårørende karakteriseres som autonome. Forholdets natur er ikke-indblanding. Klientens position i forhold til den anden: "Den Anden har sit eget liv." Trin 3 - intimitet Som en anmodning udtrykker klienter på dette niveau et ønske om at etablere varmere relationer til sine kære. En anden person er tæt på, kære. Relationen karakteriseres som indbyrdes afhængig. Relationens natur er nærvær. Klientens position i forhold til den anden: "Den anden er en nær person." ” For nogle af kunderne viser denne "rejse" sig at blive lang. Han bliver nødt til at tage mere end ét skridt for at møde Selvet og den Anden. Nogen er et skridt væk fra dette møde. Lad os overveje mere detaljeret indholdet af de stadier, der er fremhævet ovenfor. For udlændinge, konsultation og