Artikel “Fars uddannelse” Kongen havde tre sønner... Mange eventyr begynder med disse ord. Folkevisdommen understreger således, at en mand ikke kun er familiens overhoved, men også hovedpædagogen for sine børn, uanset hvor mange af dem han har. Og jo flere børn der er i en familie, jo mere mangefacetteret og kompleks bliver faderens rolle i deres liv. At uddanne betyder at nære et barn med din kærlighed, omsorg og respekt. For den harmoniske opvækst og udvikling af et barn har kommunikation med både mor og far altid været anset for vigtig. Selvfølgelig er opdelingen i mors og fars opvækst meget vilkårlig. Vi ved, at mor "nærer", bekymrer sig, elsker. Vi forstår, at fædre også viser deres kærlighed til deres børn. Desværre mener nogle mænd, at de bør engagere sig i at opdrage børn, når de fylder fem eller seks år. En eksemplarisk mand er en eksemplarisk far for sit barn. Det er den, der opdrager et barn ikke med ord, men med sit eksempel, med sit ord. Derfor er det meget vigtigt, at mor sætter far som et eksempel, viser hans betydning: "Lad os rådføre os med far," "Far vil hjælpe dig." Samtidig demonstrerer han de bedste maskuline egenskaber - styrke, dyd, evne til at håndtere kvinder, standhaftighed, og samtidig evnen til omsorg, at være ikke kun familiens overhoved, men også en god ven, legekammerat, en person der er klar til at tage børns behov alvorligt, dem du kan stole på uden frygt for at blive dømt eller latterliggjort. Derfor er faderens deltagelse nødvendig for barnet fra de første dage af livet. Det er kendt, at børn i livmoderen skelner lyde, og fosteret hører faderens dybe stemme bedre end moderens stemme. Fædre, i højere grad end mødre, vænner børn til passende seksuelle adfærdsfærdigheder. Fra umindelige tider giver fædre, som den højeste åndelige far, en følelse af tryghed, sikkerhed, maskulinitet og ansvar til drenge og tillid til deres egen unikhed. piger. For en dreng skal en far, som mentor, assistent, ikke kun vise vej, men også følge den angivne vej sammen, støtte ham i svære tider, vejlede, bede om betydningen, lektionen, essensen af ​​den prøve, han har bestået, kontrollere og forklare, om lektien er lært, lære ham at træffe selvstændige valg, træffe den rigtige stærke maskuline beslutning, vise og udvikle maskuline egenskaber ved eksempel - loyalitet, fasthed, samvittighedsfuldhed. Faderen giver drengen frihed kombineret med krævende, kærlighed og respekt. Lærer dig at tålmodigt udholde smerte, styrke din krop og kun indgå i et skænderi eller kamp, ​​når fjenden er værdig til en sådan kamp. Det lærer også at styrke ånden, bøje sig for sandheden, være i stand til at indrømme fejl, vurdere ens fortjenester og respektere andre, dyrke en tiltrækning til dyd, blive styret af samvittighed, fornuft, vække ædel nysgerrighed, mådehold i fornøjelser, uhøjtidelighed i mad og spisning, retfærdighed og venlighed i livets adfærd, lære sig selv at kende, intelligens og ynde i taler, udholdenhed i sygdom, beskedenhed i sjov, orden i husholdningssager. Således at sjælen bliver beholder for visdomsfilosofien, som kommer til udtryk i livlighed, glæde, ro og tilfredshed, god natur. Enhver dreng har brug for en far, der forstår at vise ham sin kærlighed og hengivenhed, som respekterer hans personlighed, som hjælper sin søn med at blive disciplineret og lære at styre sin adfærd. Derudover drømmer hver dreng selvfølgelig om en far, der vil give ham så meget opmærksomhed som muligt og hellige ham til sådanne traditionelt "mandlige" aktiviteter som at arbejde i garagen, vandreture, fiske, sport. Hovedopgaven er at lære hvordan at bruge verdens velsignelser, observere en vis foranstaltning og også bevare fasthed, når man mister dem. Forbedre dit udseende og din krop sammen med din sjæl Generelt bør kommunikation mellem far og søn bygge på forholdet mellem mandligt broderskab. Det betyder ikke at være genert, men at rose oprigtigt. Så vil drengen være mere villig til at fortælle ham om sine "mandlige" hobbyer og interesser uden frygt for at blive dømt og latterliggjort. Sønner, der varDem, der er følelsesmæssigt tætte og i kontakt med deres fædre, mener forskerne, har større succes i erhvervslivet i fremtiden og viser et bedre faderligt instinkt. Og hvis fædre latterliggør enhver selvstændig aktivitet af barnet - uanset om han forsøger at tegne et billede, selvom han stadig ikke ved, hvordan man korrekt holder en børste, om han bygger en raket ud af afføring eller et "hovedkvarter" på et træ , vil babyen hurtigt miste lysten til at studere. Og han kan snart miste lysten til at deltage i andre aktiviteter og risikere igen at blive latterliggjort eller misforstået af sin forælder. At blive opdraget af en far for piger er ikke bare en oplevelse af at kommunikere med en forælder, men også det første eksempel på en mand, som hun så kan blive vejledt af, når hun skal vælge en livspartner. I tæt følelsesmæssig kommunikation, når far skifter ble fra de første dage af livet, hjælper med at bade, gåture, give flasker, lege, lægges feminine kvaliteter: følelsesmæssig lydhørhed over for halve ord, halve intonationer, følsomhed over for udseende, samt en intern forbindelse med familietraditioner, sparsommelighed i huslige pligter, troskab, kyskhed, interesse for en anden person, evnen til at vise kærlighed og omsorg. Mens pigen er lille, forventer hun af sin far den sædvanlige opmærksomhed, varme, deltagelse i hendes lege og aktiviteter. Hun drømmer om en far, der ville blive en interessant samtalepartner og ven for hende, en assistent i hendes studier og en guide til verden uden for hendes mors nederdel, mens far lægger vægt på, hvordan man opfører sig i forskellige situationer for ikke at blive fanget i problemer, og ikke på de negative konsekvenser, hvis babyen ikke formår at beskytte og beskytte sig selv. Ved at kommunikere med sin far lærer pigen at skelne mellem gode og dårlige berøringer, hvilke berøringer der anses for tilladte, og hvilke der ikke er. Pigen ønsker at se en far ved siden af ​​hende, som ville give hende et eksempel på opførsel af en rigtig mand, som kunne diskutere med hende problemer og problemer, der er vigtige for hende, men som samtidig ikke ville blande sig i hendes forhold med det modsatte køn. Det vigtigste er at skabe et fundament, så pigen føler, at hendes unikhed, kærlighed, hendes ønsker og oplevelser bliver accepteret og ikke ignoreret. Det er vigtigt at lære piger at være taknemmelige, at være i stand til at sympatisere, at tilgive Det er vigtigt for både drenge og piger at høre fra deres far - "Jeg elsker dig, jeg er glad for dig, jeg kan lide dig!" Ved at sige disse ord til børn hver dag, lægger en forælder grundlaget for selvværd og selvtillid. Børn får værdifuld erfaring ved desuden at studere i en cirkel eller et udviklingsstudie. Barnet mestrer helt sikkert de relevante færdigheder og får en vis viden. Det er muligt, at de i fremtiden vil blive grundlaget for hans professionelle aktivitet. Men udover dette erhverver børn et stort antal andre, ikke mindre nyttige, færdigheder og kvaliteter. En far kan med sin passion, afslappede kommunikationsmåde, kunstneriske, venlige og respektfulde holdning til deres personlighed, ukuelig fantasi og opfindsomhed udvikle en interesse for videnskab og aktiviteter, om ikke andet for at kommunikere med interessante voksne. Når børn vokser op, bliver penge et barometer for dem for deres egen betydning og selvrespekt. Desværre er der børn, der har brug for en "pengepose" i stedet for en far. Det skete formentlig, fordi fædre helt fra begyndelsen ikke forsøgte at blive nødvendige for deres børn i forhold til kommunikation, fælles fritid og ikke tænkte i tide over, hvordan deres børn ville have dem til at være. Som et resultat følte nogle fædre, at deres hovedfunktion i familien var at tjene penge, og alt andet var moderens bekymring. Sådanne fædre devaluerede selv deres egen rolle i deres børns liv og blev kun nødvendige for dem som en kilde til penge og andre materielle fornøjelser. Børn forstår tidligt, at penge kan købe alt, hvad de har så lyst til - legetøj, slik, underholdning, venner og berømmelse. Og meget senere kommer de til den erkendelse, at penge har en tendens til at løbe tør, hurtigt blive brugt og forsvinde. Denne opdagelse kan gøre dem endnu mere afhængige af penge eller presse dem til at bruge deres penge mere klogt.dem Den første vej fører til sindets fuldstændige underordning af penge. Den anden åbner nye muligheder for, at barnet selvstændigt kan forvalte både penge og egne behov. Denne vej skal ledsages af kompetent mentorordning. Voksnes evne til klogt at styre deres økonomi afhænger direkte af den erfaring, de har opnået med at håndtere lommepenge i deres egen barndom. Det er sikkert at sige, at lommepenge er en af ​​de vigtigste måder at lære børn det grundlæggende i finansiel forståelse. Børnepsykologer anbefaler til fædre: Du må kun give lommepenge til børn fra 6-7 år. I dette tilfælde er det tilrådeligt at aftale med barnet, hvilke udgifter disse penge er beregnet til (frokost i skolens kantine, gå med vennerne i biografen, på diskotek, til en internetklub, små indkøb osv.). "Betalinger" kan foretages til børn ugentligt, og psykologer anbefaler at give teenagere et vist beløb en gang om måneden. En sådan "tidsplan" bør være uforanderlig og ikke afhænge af barnets adfærd og vurderinger eller dets forældres humør. Men forældre bør ikke pålægge barnet "udgifter". Pointen med lommepenge er, at barnet lærer at håndtere dem klogt og bruge dem efter eget skøn. Selvom ikke alle voksne kan gøre dette. Forældrenes opgave er at støtte barnet i dets forhåbninger og lade det forstå, at drømmen kun kan realiseres, hvis han gør den nødvendige indsats for at få den til at gå i opfyldelse. Og hvis sådan et barn ikke bliver millionær i fremtiden, så vil han under alle omstændigheder højst sandsynligt altid være i stand til at tage sig af sig selv og sin familie. Enhver far kan ikke vente med at høre sin babys første ord! Det bliver en kilde til forældrenes stolthed og en indikator for barnets udvikling. Og hvilken far ønsker ikke, at hans babys første, eller i det mindste et af de første, ord skal være "far". Sandsynligvis drømmer næsten hver mand om dette Faderens opgave er at forsøge at bygge sit forhold til babyen, så denne oplevelse udvides. Du behøver ikke at have nogen særlige færdigheder, teknikker eller superkræfter, der går ud over omfanget af mandlig erfaring. Det er nok kun at betale 2 minutters positiv opmærksomhed til babyen og glædeligt reagere på hans eventuelle forsøg på at vise aktivitet. Barnet skal se, at far er interesseret i hans aktivitet. Dette bliver faderens første "byggesten" i fundamentet for barnets udvikling. Det er godt, hvis far hver gang lægger mærke til, hvad babyen allerede har lært, hvad han mestrer på egen hånd eller med lidt hjælp: "Du". du tager allerede selv en jakke på! Hvor er du stor! Kun på denne måde kan far og barn virkelig være stolte af hinanden. Den første er, at det lykkedes ham at opdrage sit barn til at være en selvstændig person uden straf, bebrejdelse eller frygt. Og den anden er sådan en vidunderlig far, der tillader ham at være uafhængig. Det er meget vigtigt at give barnet mulighed for at træffe selvstændige valg i nogle, selv de mest ubetydelige og hverdagsagtige situationer. Så vil han føle, at hans "jeg" bliver betragtet og respekteret af voksne. Takket være dette vil barnet vokse op uafhængigt og uafhængigt af andres meninger, lære at træffe sine egne valg og tage ansvar for dem. Faderens opgave i dette tilfælde er gradvist psykologisk at frigive barnet til livet uden for familien, stadig for ham at forblive den nærmeste og nærmeste person i denne verden. Det vigtigste er, at i enhver kontakt mellem en voksen og en baby kan omsorg, kærlighed og alt det positive, som mor og far stræber efter at give til deres barn, tydeligt ses. Hvad hvis far altid arbejder? Familien er skilt. Intet problem! Det er ikke kvantiteten, men kvaliteten af ​​kommunikationen mellem barnet og faren, der er vigtig. Det vigtigste er at sætte et tidspunkt, hvor far kan tage kontakt. Og manglen på "live" kommunikation kan kompenseres for i weekender og ferier. Sådan kommunikation kan være endnu mere produktiv end hverdagskommunikation. Når alt kommer til alt, formår barnet og faren at savne hinanden: de samler en masse nyheder, har et ønske om at dele indtryk eller simpelthen