Fra forfatteren: Materiale fra rapporten og artiklen fra den praktiske konference "Psykologi af børns tilpasning i sammenhæng med offentlige og sociale forandringer i den moderne verden", 19. maj 2015, organiseret af KRO OOBF "Russian Children's Fund" inden for rammerne af programmet "Jeg vil bo i Rusland" med støtte fra administrationen af ​​Krasnodar-territoriet. Ikke krigstraumer fra barndommen. Krige forårsager den mest forfærdelige ødelæggelse, idet de er en ekstrem livsbegivenhed, der forårsager posttraumatisk syndrom hos langt de fleste af dem, der kommer i kontakt med dem. Et barns indre verden er fuld af farverige fantasier, håb og glade minder. Og pludselig invaderer krig, tanker om krig, frygt denne fredfyldte og velkendte tilværelse! Voksne tror, ​​at små børn ikke forstår noget om, hvad der sker omkring dem, fordi de ikke kan reagere som deres ældre på forskellige stressende situationer, og derfor forsøger de at beskytte dem ved så vidt muligt at skjule tingenes sande tilstand for dem. Faktisk er førskolebørn på grund af deres alder og umodne psyke stadig ikke i stand til at forstå graden af ​​fare, men de er følsomme over for deres kæres følelsesmæssige tilstand og opfatter fuldt ud voksnes angst og frygt. Og forsøg på at beskytte barnet øger kun dets følelser af angst og skyld. Et skolebarn, selvom han kun var øjenvidne til en tragisk begivenhed og ikke en direkte deltager, kan opleve psykisk chok. Samtidig er styrken af ​​hans følelser så høj, at den forstyrrer alle velfungerende psykologiske forsvarsmekanismer. Barnets følelse af tryghed og integritet af sin egen krop, samt dets følelse af tillid til sig selv og sine nærmeste, forsvinder Opfattelsen af ​​en begivenhed som traumatisk er meget individuel og afhænger af dets personlighed, graden af ​​involvering i den , tidligere erfaring med perception og evnen til at overkomme dramatiske situationer. Hvis et barn var direkte involveret i en tragisk begivenhed, opstår der ofte et kompleks af symptomer kaldet posttraumatisk stresslidelse, hvor der sker ændringer på det biologiske, psykologiske og adfærdsmæssige niveau. Dette er en tragisk begivenhed, der går ud over den menneskelige oplevelse: en trussel mod livet, skade på en person eller dennes familie, den pludselige ødelæggelse (tab) af et hjem eller en familie, en person ser en voldelig død eller skade. En krig, hvis mål ikke er territorium, men befolkning, er psykologisk krigsførelse. Grusomheder, massakrer på civile, undertrykkelse, bombninger, beskydninger, forsvindinger og tortur er ved at blive normen. Konsekvenserne af alt det oplevede for voksnes mentale sundhed og det uformede barns psyke kan være betydelige. Jeg vil gerne minde dig om disse 3 grupper af symptomer på genoplevelse (tvangsprægede negative minder, mareridt, pludselige handlinger og følelser. som om begivenheden sker nu (flashbacks Symptomer på undvigelse (undgåelse af tanker, følelser, handlinger relateret til begivenheden, løsrivelse, isolation, manglende orientering mod fremtiden) Symptomer på øget ophidselse (søvnløshed, irritabilitet, koncentrationsbesvær). , mistænksomhed, umotiverede vredesudbrud). I udviklingen af ​​posttraumatisk stresslidelse hos et barn Der er 5 faser, I kender dem sikkert alle sammen, men jeg tror, ​​det er vigtigt at huske dem nu: 1) fortvivlelse - en øjeblikkelig reaktion på hvad der sker, ledsaget af akut angst. 2) benægtelse - manglende vilje til at tro og forstå, hvad der sker, sløvhed - frygt, spænding, søvnløshed, fobier, spiseforstyrrelser, søvnforstyrrelser 4) bearbejdning og afslutning - bevidsthed om, hvad der skete, opnå håb og evne til leve videre Børn, som voksne, der oplever traumer, har brug for specialiseret pleje. Det er godt, hvis denne hjælp er mulig med det samme, men vi arbejder under særlige forhold, vi arbejder med mennesker, der ikke kun oplevede krigsstress og ikke modtog tilstrækkelig specialiseret hjælp der, men også forlod deres tidligere kendte sted.