Teenagekrise 11-15 år Uddannelse er arbejde, det kan der ikke gøres noget ved. Hvis forældre opdrager et barn korrekt, lægger de et fremragende grundlag for deres fremtidige forhold til barnet og for deres stille liv i fremtiden, når det begynder at vokse op. Der er lykkelige tilfælde, når et barn vokser op "godt", på en eller anden måde alene, uden særlig opdragelse fra sine forældre, men dette er en sjælden undtagelse fra reglen. Du skal afsætte tid til at lege med dit barn, kommunikere, skabe en daglig rutine, tale om det, der bekymrer ham, finde på fælles aktiviteter mv. I ungdomsårene skal visse udviklingsopgaver løses, og hvis de ikke løses i denne periode, forbliver de hos personen i dets voksne liv. Ungdommens begyndelse bestemmes af to vigtige faktorer: Den første faktor er hormonelle forandringer i kroppen. fører til modning Den anden faktor – familiesituationen Hormonelle ændringer I alderen 8 til 14 år øger barnets krop udskillelsen af ​​stoffer, der stimulerer produktionen af ​​flere hormoner, herunder kønshormoner: testosteron hos drenge og østrogener hos piger. Barnet ser, hvordan hans krop ændrer sig. Dette er en normal og naturlig proces, kun mentalt handicappede børn bemærker ikke de forandringer, der sker hos dem. Binyrerne begynder at producere øgede doser af adrenalin, og det er kendt for at være et stresshormon. Styrken viser sig, pulsen og vejrtrækningen stiger, pupillen udvider sig. Læger kalder ungdomsårene for en hormonstorm. Teenagere oplever den samme storm i deres sjæl, deraf deres ikke-standard adfærd, ulydighed, protest eller uventede tårer. Teenageårenes opgave er at skilles fra familien og genopbygge relationer til den. Teenageren er ikke helt adskilt fra familien; han forbliver forbundet med den, men hans bevægelsesbane bliver meget større end før. Barnet skal have sit eget værelse, sit eget selvstændige rum. Familien bør gradvist danne en stat i en stat. Fordi EN ANDEN voksen vokser op. Men denne nye stat bør ikke være en piratstat. Der skal være et sæt generelle familielove. Det er nødvendigt gradvist at genopbygge forholdet, så han får personligt rum, men så ansvar over for familien og ansvar ikke forsvinder. Dette er den rigtige måde at have et forhold til en teenager på. De to andre måder fører ikke til noget godt: a) kontrollere teenageren og behandle ham som før som et barn, med krav om fuldstændig underkastelse, brug af magt og fysisk afstraffelse. uden at vide, hvad der er galt med ham nu at gøre, at lade situationen helt ude af hænder, mens barnet ikke kan modvirke den generelle udviklingslinje for en teenager (hans erhvervelse af en vis selvstændighed). Han skal skilles fra familien, ellers vil han ikke bygge sin egen familie og vil ikke modnes som person. Dette er en følsom periode for adskillelse fra familien og bør ikke gå glip af. Hvis tiden for den følsomme periode er gået, bliver denne zone passiv, det vil sige, at den ikke længere kan aktiveres. Regler for interaktion med en teenager: Mere frihed – men også mere ansvar og ansvar af sig selv som en individuel person Teenageren begynder at se på sine egne forældre og sine kære udefra og kigge ind. Selvom forældrene i alle henseender er tæt på ideelle, hvilket er sjældent, er dette en stressende oplevelse for teenageren. Teenageren får synet af en kritiker og en ekspert. Og det er ikke hans skyld! Disse er ufrivillige ændringer Den vigtigste opdagelse af ungdomsårene er "Jeg er, jeg er adskilt, jeg er anderledes", og den anden opdagelse er "mine forældre er ikke ideelle mennesker." . Denne alders opgave er gradvist at overføre ansvaret for livet i barnets hænderI dine børns teenageår vil du være i stand til bedre at forstå dine egne forældre og tilgive dem for noget. Først skal du holde op med at lægge mærke til småting, om han er færdig med grøden på sin tallerken, og derefter overføre ansvaret for lektionerne. hvad han tog på osv. Hvis der i en alder af 14-16 stadig er områder i forholdet, som forældre forsøger at kontrollere strengt, er dette et stort konfliktområde. Hvis forældre overvåger barnets kost, vil der være en konflikt over garderoben, der insisterer på deres valg, vil der være en konflikt. Ungdomstiden er ikke tiden for total kontrol. Denne tid er gået Skal vi prøve at tilpasse os barnets nye udseende? Det er umuligt at matche en teenagers syn på dig, det er et forgæves race. Vi er nødt til at hjælpe barnet med at adskille fra sine forældre, komme ind i en større bane og derfra, uden helt at adskille sig fra familien, opbygge en slags venskabelige relationer med jævnaldrende, finde mennesker, som det er meget interessant at tale med. Hans virksomheds værdier bliver hans værdier. Og de er nu mere dominerende end familieværdier Jo bedre et barn behandler sig selv, jo bedre vil det behandle andre (forældre, lærere, brødre og søstre, jo bedre vil hans forhold til jævnaldrende være). ? Vis barnet, at han faktisk er god, smuk, klog, venlig, anstændig. Desværre kan forældre underminere disse selvfølelser. På trods af alle de modstridende øjeblikke, hvor et barn bygger beskyttende vægge, hvæser, bider, ikke adlyder, er han stadig meget tæt forbundet med sine forældre, han er meget følsom, han hører alt Kontakt med ham kan undermineres af: - kritik af hans venner - afvisning af hans interesser - aggressiv misforståelse er ikke til hans fordel. Enhver teenager har et modefænomen i deres udseende (sceneeffekt). Det forekommer dem alle, stakkels, at de står på "fronten", alle ser på dem og diskuterer dem, og de er frygteligt grimme. Modsatte handlinger kan støtte et forhold: - konsultere; - lyt fortroligt Vi må lade teenageren forstå, at familien har brug for ham, at familien elsker ham: "Vi er alle meget interesserede i, hvad du siger, vi er interesserede i din mening." til en en-til-en samtale. Du skal tale til barnet, som om det var en fremmed, men en behagelig person, du elsker. Tal uden kritik og pædagogiske formål. Det er nødvendigt at kunne omorientere sig fra det, der er svært med ham, til det, han gør godt. Hvad gør du godt med ham? Kontakter om, hvad der er vellykket og behageligt for begge parter. Glem ikke problemerne, men skub dem til side. Ikke alt skal presses. Nogle ting bestemmer sig selv over tid. Det er måske ikke lige så vigtigt for et barn at lytte til musik, som du ikke kan lide, som det faktum, at han har taget retten til at BESTEMME SIG SELV. Hvis han ikke vil spise bestemte retter eller lave sunde øvelser, er et fleksibelt aftalesystem muligt. Tilbyd kompromiser, så han har retten til at vælge. Eksempel: Nogle ernæringseksperter mener, at suppe og salat lavet af friske grøntsager er noget lignende. Jeg ville være glad, hvis du løb om morgenen eller om aftenen. Bestem selv, hvornår det er mere bekvemt for dig. En teenager bekæmper rettigheder og privilegier, han burde gøre dette i en neutral situation, når alle er rolige, ingen går nogen steder løber, ikke træt, for at diskutere dette problem, fordi normalt barnet har sin egen mening. Det er måske meget bizart, men det er der og skal høres. Hvis dette virker, kan du lave en aftale og forsegle den med underskrifter på begge sider Hvis der er et problem med ordren på hans værelse, er der standardløsninger - hæng det hele op en gang om ugen. Du kan finde på en god teknik og konsolidere den som en tradition, aftale at under rengøringen kommer du, sætter dig i en stol i dette rum, og du sidder mens han gør rent, mens du bare får en snak fra hjerte til hjerte. om alt. En typisk fejl, forældre begår, er, at de forventer, at deres børn er ansvarlige..