Monet vanhemmat ovat huolissaan, kun heidän lapsensa ovat surullisia, koska heidän suosikkikasvattajansa, opettajansa ja valmentajansa jättävät työnsä. He haluavat lasten ottavan sen rauhallisesti. Ja he jopa iloitsevat, kun he eivät näe ulkoisia ilmentymiä. Vaikka samalla lapsi voi pysyä rauhallisena eikä sanoa kaipaavansa toista ihmistä, vaan lopettaa nukkumisen, sairastua tai alkaa olla aggressiivinen. Tai päinvastoin, muuttua epäaktiiviseksi. Kerran eräässä päiväkodissamme opettaja erotettiin epäoikeudenmukaisesti. Joten puolet ryhmän lapsista sai täitä! Ja koska he tulivat psykologiseen piiriini ja halasivat minua, sain täitä heidän mukanaan Ulkoisesti kaikki näytti olevan sama kuin ennenkin: lapset puhuivat, nauroivat ja opiskelivat. Mutta puolet ryhmästä sai täitä. Eli ulkoisesta rauhasta huolimatta lapset olivat huolissaan ja vanhempien täytyi auttaa heitä keskustelemaan kaikista tunteistaan ​​kotona ja vakuuttamaan heille, että oli normaalia kaipaa rakastettua hyvää opettajaansa. Me ihmiset olemme sosiaalisia olentoja, kiintymme toisiimme, teemme toisiamme onnelliseksi, rikastumme, ravitsemme, ruokkimme itseämme, puhumme sielumme kanssa inhimillisiä tunteita. Ja jos lapsi on surullinen erosta, se on hyvä merkki. Tämä tarkoittaa, että lapsesi on muodostanut riittävän kiintymyksen ihmisiin, en tietenkään tarkoita joitain äärimmäisiä muotoja: kun lapsi haluaa tehdä itsemurhan, sairastuu vakavasti, lakkaa kommunikoimasta kaikkien kanssa jne. Ja tässä sinun on ymmärrettävä jokainen erityinen tapaus. Miksi toisesta ihmisestä on tullut niin välttämätön, että ilman häntä ei ole elämää? Mitä lapsen elämästä puuttuu, mutta toisaalta, se ei ole täysin normaalia, kun opettaja, jota hän tunsi myötätuntoisesti ja jota hän näytti rakastavan ja arvostavan, lähtee ja lapsi sanoo: ”En välitä kuka tulee? opettaa kirjallisuutta, pääasia, että he opettavat minulle kirjallisuutta. Eli käy ilmi, että lapsi piti opettajaa toimintona, joka toi tietoa. Mutta se ei liittynyt henkilöön, yksilöön, ja tässä tapauksessa, kuten erittäin voimakkaiden kokemusten kanssa, vanhempien on annettava hälytys, koska jos voimakkaat kokemukset eivät vastaa tapahtuvan voimaa , tämä on riippuvuuden ilmentymä, sitten toisessa, kun "minulle ei ole väliä kuka tahansa..." - vastariippuvuus. Lapsi ei kiinty keneenkään, ei näe opettajaa, kasvattajaa ihmisenä, mutta näkee vain palvelevan tehtävän. Totta, on pelottavaa kuulla: ”Minua ei kiinnosta, millainen äiti minulla on, kunhan hän ruokkii, pukee minut, ostaa mitä haluan! tässä ei ole mitään hyvää. Vanhempien asenteiden kautta lapsi oppii olemaan kiintymättä ihmisiin ja kohtelemaan heitä kuluttajana. Älkääkä uskoko lähes psykologisia myyttejä, joiden mukaan on hyvä olla kiintymättä ihmisiin ollenkaan. Emme sentään elä viidakossa. Eikä ole mitään järkeä viljellä sielussasi tyhjyyttä. Seison maalauksen vieressä, joka säteilee rakkautta. Klimt "Suudelma". Kuvia Internetistä, kuvat ovat minun.©Tankova Oksana Voit ilmoittautua kanssani konsultaatioon tämän linkin kautta: https://www.b17.ru/tanov4277/#consultation ja puhelin: +7 (988) 576- 88-85 Internet-tilassa olevien artikkelien uusintapainos on sallittu mainitsemalla ja linkillä sivustolle, jossa artikkeli on julkaistu