Fra forfatteren: Olga Nikolaevna Pashnina Fremskridtene inden for psykologi, neurofysiologi og medicin (neurologi og neurokirurgi) i det tidlige 20. århundrede banede vejen for dannelsen af ​​en ny disciplin - NEUROPSYKOLOGI. Denne gren af ​​psykologisk videnskab begyndte at tage form i 20-40'erne af det 20. århundrede i forskellige lande og især intensivt i vores land. De første neuropsykologiske undersøgelser blev udført tilbage i 20'erne af L.S. Vygotsky, men hovedfordelen ved at skabe neuropsykologi som en uafhængig gren af ​​psykologisk viden tilhører A.R. Luria og senere hans tilhængere L.S. Tsvetkova... Baseret på studiet af forskellige former for mental aktivitet formuleres hovedbestemmelserne: om udviklingen af ​​højere mentale funktioner om bevidsthedens semantiske og systemiske strukturer af L.S. Vygotskys neuropsykologiske undersøgelser var afsat til systemiske lidelser i mentale processer, der opstår som følge af skader på individuelle områder af hjernebarken og deres egenskaber hos børn og voksne. Observationer af processerne for mental udvikling af et barn førte L.S. Vygotsky kom til konklusionen om den konsekvente dannelse af højere mentale funktioner hos en person og den konsekvente ændring i deres hjerneorganisation. Han formulerede en holdning om den forskellige indflydelse af fokus af hjerneskade på højere mentale funktioner i barndommen og hos voksne. HOS BØRN forårsager læsionen systemisk underudvikling af de tilsvarende højere mentale funktioner. Afbrydelse af de primære gnostiske zoner i cortex (visuel, auditiv, kinæstetisk) i den tidlige barndom fører således til dyb underudvikling af højere mentale former for tilsvarende kognitiv aktivitet. Hos en VOKSEN opstår et andet billede, når de samme områder af hjernebarken er beskadiget. Aldersrelaterede ændringer i strukturen af ​​"interfunktionelle relationer" fører til, at rollen for de tilsvarende områder af hjernebarken i implementeringen af ​​komplekse former for mental aktivitet og deres systemiske indflydelse ændrer sig betydeligt. Hos en voksen får de sekundære sektioner af hjernebarken afgørende betydning i organiseringen af ​​mental aktivitet, hvis bevarelse også er nødvendig for implementering af relativt enklere mentale processer, men afhængig af disse zoner. Derfor fører beskadigelse af de gnostiske zoner i cortex i den tidlige barndom til konsekvent underudvikling af alle de højere niveauer af hjerneaktivitet bygget over dem, og beskadigelse af de samme zoner af cortex hos en voksen forårsager forstyrrelser i arbejdet på mere elementære niveauer af sansehandlinger, der er afhængige af disse zoner. Position: om den ulige systemiske indflydelse af fokale hjernelæsioner på højere mentale funktioner på forskellige stadier af mental udvikling. I de første neuropsykologiske undersøgelser udført sammen med A.R. Luria blev der gjort et forsøg på at fastslå, hvilke mere elementære forstyrrelser (i visuel perception, i organiseringen af ​​simple motoriske handlinger osv.) der observeres, når taleprocesser forstyrres. Baseret på materialet af læsioner af subkortikale strukturer i parkinsonisme er der identificeret særlige former for kompensation for motoriske defekter, som udføres med deltagelse af komplekst medierede kortikale handlingsniveauer (ved hjælp af et semantisk støttesystem). Både under den store patriotiske krig og efterfølgende var dannelsen og udviklingen af ​​neuropsykologi tæt forbundet med neurologiens og neurokirurgiens succeser, hvilket gjorde det muligt at forbedre dets metodologiske og konceptuelle apparat og teste rigtigheden af ​​hypoteser i behandlingen af ​​patienter med lokale hjernelæsioner. Forskning inden for patopsykologi, udført i en række psykiatriske klinikker i Sovjetunionen, ydede også et vist bidrag til skabelsen af ​​indenlandsk neuropsykologi. Disse omfatter værker af psykiater R.Ya. Golant, viet til beskrivelsen af ​​mnestiske lidelser i lokale hjernelæsioner, især nårdiencephalic region. En vigtig rolle blev spillet af undersøgelser af de vigtigste former for bevidsthedsforstyrrelser i lokale hjernelæsioner, udført af berømte huslige psykiatere M.O. Gurevich og A.S. Shmaryan. Den første beskrev i detaljer de psykosensoriske lidelser, der opstår fra forskellige hjernelæsioner, og gav deres detaljerede neurologiske og neuropsykiatriske analyse. Den anden, undersøgte patienter med lokale hjernelæsioner (tumorer), beskrev syndromer af ændringer i bevidsthed med diencefaliske basal-temporale og frontale hjernelæsioner. Disse værker har ikke mistet deres betydning den dag i dag. Kyiv-psykiater A.L. Abasheev-Konstantinovsky gjorde meget for at udvikle problemet med generelle og lokale hjernelæsioner. Han beskrev karakteristiske ændringer i bevidstheden, der opstår under massive læsioner af hjernens frontallapper, og identificerede de forhold, som deres udseende afhænger af. Et vigtigt bidrag til russisk neuropsykologi blev ydet af B.V. Zeigarnik med sine ansatte. Takket være disse værker: *Tænkeforstyrrelser blev undersøgt hos patienter med lokale og generelle organiske hjernelæsioner. *beskriver hovedtyperne af patologi af tankeprocesser i form af forskellige krænkelser af selve tænkningens struktur i nogle tilfælde og krænkelser af dynamikken i mentale handlinger (defekter i motivation, fokus i tænkning, etc.) i andre. Værker af B.V. Zeigarnik, viet til studiet af den affektive sfæres patologi i organiske hjernelæsioner, er også af stor interesse for neuropsykologi. De blev videreført i undersøgelser af karakteristika ved lidelser i den følelsesmæssige-viljemæssige sfære hos patienter med forskellige lokale hjernelæsioner. Af ubetinget interesse fra neuropsykologiens perspektiv er værkerne fra den georgiske skole for psykologi, som studerede funktionerne i en fast holdning i generelle og lokale hjernelæsioner. Vigtige eksperimentelle psykologiske undersøgelser blev også udført i neurologiske klinikker. Disse omfatter værker af B.G. Ananyev og hans samarbejdspartnere, dedikeret til problemet med interaktion mellem hjernehalvdelene, og som ydede et væsentligt bidrag til konstruktionen af ​​moderne neuropsykologiske ideer om den cerebrale organisering af mentale processer. I disse undersøgelser blev der indhentet omfattende faktamateriale, der viser mangfoldigheden af ​​interaktion mellem hjernehalvdelene i sådanne typer af mental aktivitet som berøring, rumlig orientering, komplekse former for praksis osv. Neuropsykologiske undersøgelser, der er blevet og bliver udført i en række af laboratorier i landet er af stor værdi for udviklingen af ​​neuropsykologien. Disse omfatter undersøgelser af G.V. Gershuni og hans kolleger, dedikeret til det auditive system og afslører især to virkemåder af dets funktion: analyse af lange og analyse af korte lyde, hvilket gjorde det muligt at tage en ny tilgang til symptomerne på beskadigelse af de tidsmæssige dele af hjernebarken hos mennesker, samt mange andre undersøgelser af sanseprocesser. Et stort bidrag til moderne neuropsykologi er blevet ydet af forskning udført af så fremtrædende husfysiologer som N.A. Bernstein, P.K. Anokhin, E.N. Sokolov, N.P. Bekhtereva, O.S. Adrianov et al. Concept af N.A. Bernstein om niveauorganiseringen af ​​bevægelser og deres lidelser i lokale hjernelæsioner. Stilling N.A. Bernstein om aktivitetens fysiologi var en af ​​de logiske "blokke" i konstruktionen af ​​en neuropsykologisk model for hensigtsmæssig menneskelig adfærd. Koncept af P.K. Anokhin om funktionelle systemer og deres rolle i at forklare dyrs hensigtsmæssige adfærd blev brugt af A.R. Luria til at konstruere en teori om systemisk dynamisk lokalisering af højere mentale funktioner hos en person. Værker af E.N. Sokolov, viet til studiet af orienteringsrefleksen, blev også assimileret af neuropsykologi (sammen med andre resultater af fysiologi på dette område) for at konstruere et generelt skema for hjernens arbejde som et substrat for mentale processer (i begrebet tre hjerneblokke for at forklare modalitets-uspecifikke lidelser af højere mentale funktioner og.