En person, der fra barnsben har været vant til livet i et miljø, hvor ydmygelse konstant praktiseres, tilpasser sig det ofte på grund af tab af følsomhed, og denne oplevelse bliver normen for hans eksistens, hans sædvanlige mulighed. I voksenalderen finder eller skaber sådan en person uden særlig bevidst indsats situationer for sig selv, der formerer eller gentager denne oplevelse. Et respektfuldt og støttende miljø vil da opleves som uforståeligt, komplekst og farligt. Det er paradoksalt, men sandt - spændingen i det er meget større end i det sædvanlige giftige miljø. En partner, der permanent "nægter" at ydmyge, opfattes som mistænkelig, og der opstår et ubevidst ønske om at teste ham, arrangere provokationer og forsøge at genskabe den sædvanlige kombination i et forhold til ham. Barndomserfaring bliver til et ubevidst behov for at handle det i forhold igen og igen og gennemsyre alt med det - fra samtale til sex. En respektfuld, accepterende holdning i dette tilfælde opleves som afholdende, aggressiv - den truer den sædvanlige følelse af ens egen "dårlighed", tilskynder en til at tvivle på den og, med længere indflydelse, til at genoverveje den. Langvarig erfaring med at være i et støttende, respektfuldt miljø fører til interne konflikter, der påvirker identiteten. Den dannede vane med at opleve sig selv som "værre end andre", "værdig til en dårlig holdning" bidrager til at skille sig af fra sig selv eller fortrænge oplevelsen af ​​sig selv som "god" og tilskynder til at projicere sin "godhed", og ofte i tilfælde af ydmygelse, ens "overlegenhed" over for andre mennesker. Da der objektivt set er ting, som sådan en person føler, forstår, ved eller ved, hvordan man gør noget bedre end andre, er han "tvunget" til ikke at genkende disse ideer om sig selv. Så er alle omkring "gode", og han er "dårlige". Dette gør det muligt at fastholde de sædvanlige konturer af tilværelsen og gør det vanskeligt at kontakte en virkelighed, hvor der er andre, der er bedre end ham på en eller anden måde, og den, der på en eller anden måde er bedre end andre. I dette tilfælde kræves særligt arbejde ved at tilegne sig sin overlegenhed i noget i forhold til andre, anerkende sine styrker og kvaliteter og retten til at udtrykke dem i relationer. Følelsen "de er gode, og jeg er dårlige" repræsenterer arrogance, der projiceres over på andre, som sådan en person virkelig mangler for at tage sin plads blandt mennesker. Det kan virke som om en person på denne måde forsøger at undgå sammenligning og konkurrence med andre mennesker, men i praksis viser det sig, at han konstant sammenligner sig selv med andre, kun på en kronisk monoton måde - ikke til hans fordel - hvilket ikke er sandt . Således rummer oplevelsen af ​​ydmygelse en undgået del af virkeligheden, der akut kræver tilegnelse. At se det bag den ubehagelige form, adskille det fra alt andet, sammenligne det med dine urealistiske ideer om dig selv og ændre dem i retning af større realisme er en masse arbejde, som ofte bringer lettelse som resultat. Kronisk ydmygelse som en vanemæssig form for interaktion gør dette arbejde subjektivt uudholdeligt, umuligt og meningsløst. Giftig ydmygelse bidrager til at sidde fast, fiksere på følelsen af ​​ens egen uforbederlige "dårlighed" og kongruens med en sådan selvbehandling. Barnet har ofte simpelthen ikke ressourcerne til at bearbejde sådan en oplevelse, og så bliver det registreret i kroppen som en sammenkrøbet, gemmer sig skikkelse med sænket hoved og sammenbidte tænder og danner en vane med at "gå ind i" forhold nedefra, indbydende. , servilt og på enhver mulig måde opretholde en ulige position i dem. Dette skaber både visse vanskeligheder og nogle sekundære fordele, men begge resulterer i sidste ende i vanskeligheden eller umuligheden af ​​at skabe og vedligeholde tilfredsstillende relationer.