Vanskeligheder med at forstå barnet. "Han kan ikke høre mig! Jeg siger til ham, at han skal spise æbler, ikke slik. Du skal gå ved siden af ​​din mor, lægge legetøjet væk, du kan ikke råbe, du skal spørge om lov, før du tager en andens ting, men han ser ud til at gøre alt på trods. Han kan løbe væk på gaden. Jeg har det svært med ham! Det er lige meget for ham, hvor vi er hjemme, i butikken, på gaden, når han er på besøg, han falder på gulvet, banker på fødderne og skriger, jeg ved ikke, hvad jeg skal gøre mig. Han er ikke interesseret i noget! Bryder legetøj, leger ikke, vil ikke sidde stille i fem minutter. Det er umuligt at kramme ham, han krymper som et pindsvin og bliver anspændt.” Med smerte og frygt i øjnene fortæller min mor mig forvirret om sin 3-årige baby. Sådanne klager behandles ret ofte, men hvert barn er individuelt, og det vil ikke være nok at give moderen forhastede anbefalinger til adfærdskorrektion. Det er vigtigt omhyggeligt at diskutere hver situation med din mor og forstå, HVAD der præcist forårsager hendes vanskeligheder, og HVAD hun ikke kan klare. En af grundene, der forårsager vanskeligheder med at forstå en baby, er forsinket taleudvikling (DSD) og, som en konsekvens, forsinket mental udvikling (RDD). Hvad er ZPR? Lærere og defektologer forklarer, at højere mentale funktioner (HMF) såsom hukommelse, opmærksomhed, tænkning, fantasi, perception, tale ikke er tilstrækkeligt udviklede, og de tilbyder korrektionsprogrammer og klasser til at løse dette problem. Og moderen begynder at tage barnet med til alle slags klubber og pædagogiske aktiviteter. Og efter noget tid kender barnet geometriske former, farver, kan sortere osv., men denne VIDEN om hans adfærd og kommunikation med sine kære løste ikke absolut NOGET. Hvad med barnets følelser? Den følelsesmæssige sfære af en person udvikler sig aktivt fra 0 til 6 år. Hvis moderen ikke anerkender barnets basale behov, så har barnet også svært ved at forstå sine følelser. For eksempel: et barn græder, moderen skubber straks mad ind i ham, det være sig et bryst eller en flaske, men han græder stadig og buer sig, moderen går i panik og frygten griber hende, hun ved ikke, hvad hun skal gøre, barnet føler hendes alarmerede tilstand, og dette får hende til at skrige endnu mere, begge er i en stressende situation. Eller det kan vise sig, at barnet bare ville sidde i sin mors arme for at høre hendes hjerteslag og rolige vejrtrækning, eller måske skulle han bare skifte ble, eller måske gjorde hans mave ondt, eller måske kunne han drikke noget vand, og der kunne være mange af disse "måske". En psykologs arbejde er at bygge en følelsesmæssig "bro" mellem mor og barn, at etablere forbindelser mellem kære.