Fra forfatteren: denne og mine andre artikler på min egen hjemmeside www.psy-pom.com Den mest spændende tid er kommet for millioner af forældre. Deres børn gik i første klasse. Voksne er bekymrede, og børn er også bekymrede. For dem er alt, hvad der sker, nyt og stadig ukendt, og derfor er det så spændende. Hvordan kan du hjælpe dit barn med at håndtere bekymringer og hurtigt integreres i læringsprocessen 1) Prøv at organisere dit førsteklasses arbejdsområde derhjemme så meget som muligt? Det skal bedst opfylde læringskravene til barnet - et bord, en behagelig stol, hylder til bøger, åbne hylder til notesbøger (for maksimal bekvemmelighed). Vær forsigtig med farveskemaet. Brug ikke lyse farver, der kan distrahere fra læringsprocessen, såsom gul, orange, lysegrøn, lyseblå. I det område, hvor skolehjørnet ligger, bør der også være et undervisningsskema på skolen. Det er også tilrådeligt at planlægge med dit barn, hvornår det er mere bekvemt for ham at lave sine lektier - direkte efter skole, eller hvis din første klasse har brug for en pause. I denne forbindelse anbefales det ved siden af ​​skoleskemaet at hænge barnets daglige rutine sammen med ham 2) Tal med dit barn om, hvordan du selv gik i første klasse. Fortæl os om dit indtryk af skolen – hvor bekymret var du? Hvem var ved siden af ​​dig? Hvad hed din første lærer, og hvem var dine første skolevenner? En sådan samtale vil hjælpe barnet til at forstå, at alle dets oplevelser er normale og naturlige, og vil også hjælpe med at bringe jer tættere sammen 3) I de første skoledage skal du observere dit barn. Stil under ingen omstændigheder spørgsmålet: "Hvordan har du det i skolen?", for hvis der virkelig skete noget med barnet, så vil et så selvsikkert, kompromisløst spørgsmål få barnet til at bekymre sig endnu mere. Det er meget bedre at opretholde tæt kommunikation med dit barn og huske dine første skoledage. I dette øjeblik kan du spørge barnet: hvem er han allerede blevet venner med? Hvad kunne han bedst lide ved skolen? Hvilken lektion bliver mere og mere interessant? 4) Skæld aldrig ud på dit barn for visse fejl, han måtte have. Hvis en førsteklasses ikke skriver smukke bogstaver, hvis dit barn har problemer med at tælle eller læse i de tidlige stadier, så er det slet ikke en grund til at skælde ham ud! Dette kan afholde barnet fra at lære. Stimulere hans interesse for at lære. I sidste ende, er det virkelig vigtigt at skrive breve smukt nu, på et tidspunkt, hvor computeren fuldt ud "bor" i de fleste familier og arbejdende virksomheder? Hjælp barnet. Hvis du forstår, at der opstår problemer på grund af barnets angst, giver det måske mening at konsultere en psykolog 5) Bestem barnets potentiale. Ved hjælp af en psykolog kan du forstå dit barns evner - hvilke fag i skolen der vil være nemmere for ham, og hvor der kan opstå problemer. Kommunikation med en psykolog vil også hjælpe dig med at forstå det særlige ved et barns kommunikation med klassekammerater - måske er han genert af natur, eller måske er han hæmmet af indre spændinger eller endda barndomsdepression, eller omvendt vil ønsket om at kommunikere med andre børn vil forstyrre din elev Ja og endnu en vigtig regel for at hjælpe et barn - glem ikke følelsesmæssig forstærkning af hans adfærd. Fokuser på, hvordan du har det med hans succeser, tal om, hvad der gør dig glad for din førsteklasses skolesucces, og hvad der gør dig ked af det. På denne måde vil du flytte vægten fra at vurdere barnets personlighed til at vurdere dets adfærd, og glem ikke at vise ham dette Held og lykke til dig i det nye skoleår!