I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Artiklen blev offentliggjort i Anthology of Russian Psychology and Psychotherapy, udgave 11.DOI 10.54775/PPL.2023.74.50.001Engelsk version her: Rethinking the key concepts af hypnose Sammenfatning Dette arbejde tager et skridt i retning af at skabe en samlet struktur og forståelse af nøglekomponenterne og mekanismerne i hypnose som en kommunikativ proces fra et praktisk synspunkt. Den ideodynamiske effekts rolle som en nøglemekanisme for hypnose, betydningen af ​​psykologiske og sociale faktorer, der modererer den hypnotiske reaktion og udgør "rammen" for hypnose, samt mekanismen for positiv feedback som en elementær enhed i hypnotisk intervention er taget i betragtning. Begrebet modstand mod hypnose undersøges ud fra feedbackmekanismer. Der drages paralleller med nogle tilgange ved hjælp af nær-hypnotiske og erfaringsmæssige elementer, og en række spørgsmål, der kræver yderligere forskning, er skitseret: hypnose, suggestion, dissociation, ideodynamisk effekt, modstand Indledning I den moderne teoretiske forståelse af hypnose er der tre. retninger: neodissociativ, sociokognitiv og interaktiv-fænomenologisk [18]. Det forsøges jævnligt at definere det, i varierende grad, ved at integrere teoretiske og praktiske begreber og tage højde for kompleksiteten af ​​hypnose som fænomen. Forskellige forfattere understreger forskellige aspekter af hypnose. Elkins et al. [8] sporer udviklingen af ​​definitionen af ​​hypnose, med fokus på dens aspekter såsom hypnose-som-en-procedure og hypnose-som-en-tilstand. Zeig [26] anskuer hypnose fra et fænomenologisk perspektiv og understreger vigtigheden af ​​samtidig at se hypnose fra patientens, terapeutens og observatørens perspektiv, samt vigtigheden af ​​kontekst - at definere situationen som "hypnose". Short [21] understreger i sin definition af samtalehypnose den målrettede brug af suggestion til at aktivere automatiske/dissocierede reaktioner. Ved at analysere og sammenligne disse tilgange kan en erfaren behandler bemærke, at hver af dem på sin side beskriver en enkelt kompleks proces. som vi skal observere i dit arbejde. Der er ingen konsensus om, hvad der udgør dens natur, især når man ikke kun overvejer den kliniske/eksperimentelle kontekst, men også andre anvendelser såsom scenehypnose. Derudover er der vanskeligheder med at forene hypnose med almindelige psykoterapeutiske tilgange. Følgende spørgsmål foreslås som udgangspunkt: Hvordan er suggestion og hypnose relateret, hvis nogen, fra ikke-hypnotiske og andre erfaringsbaserede indgreb, der er anvendelige til både praksis og undervisning? Hvordan er de formelle aspekter af hypnose kombineret (hypnose som en procedure), relationelt aspekt (hypnose som en model af relationer), kommunikative aspekt (hypnose som en metode til kommunikation), intrapsykisk aspekt (hypnose som en tilstand) Hvordan passer hypnose? ind i den psykoterapeutiske proces? Hvor "begynder" det, og hvor ender det I et forsøg på at komme tættere på svaret på disse spørgsmål, foreslås det at nedbryde hypnose som et enkelt fænomen i flere komponenter: hypnosemekanismen, nøglefænomenerne? hypnose, rammen for hypnose, og på baggrund heraf definere hypnose og beskrive dens elementære enhed. Analysen, der præsenteres her, er baseret på psykoterapeutisk arbejde med ambulante patienter, på erfaring med undervisning i klinisk hypnose, samt på omfattende otte års oversættelseserfaring. i samarbejde med kolleger fra kognitiv-adfærdsmæssige, psykodynamiske og andre psykoterapiområder. De kompleksiteter, der opstår i forbindelse med undervisning i hypnose, er for nylig blevet genstand for overvejelser hos vestlige specialister, og den utilstrækkelige opmærksomhed, der er tildelt dette emne, erkendes (f.eks. [22]). Når man står over for behovet for at undervise i det grundlæggende i hypnose for specialister inden for forskellige områder, opstår der mange spørgsmål, bl.a.behovet for at søge efter universel terminologi, der kan kombineres med forskellige psykoterapeutiske tilgange Ideodynamik som hypnosemekanisme Den ideomotoriske effekt har været kendt siden midten af ​​1800-tallet og indebærer den ubevidste udførelse af motoriske handlinger som et resultat af den ufrivillige motoriske manifestation. af en idé. Den ideomotoriske effekt er kendt inden for hypnose i form af sådanne hypnotiske fænomener som automatisk skrivning, hypnotisk katalepsi og levitation osv. Effekten af ​​en idés spontane manifestation er dog ikke begrænset til den motoriske sfære. Suggestion kan forårsage ændringer på alle områder af subjektiv oplevelse - kognitiv, affektiv, sensorisk, motorisk og endda autonom [9]. Derfor kunne en sådan automatisk effekt af den spontane manifestation eller implementering af en idé mere bredt betegnes som en ideodynamisk effekt. Udtrykket blev introduceret af lægen Daniel Nobel i hans foredrag "On Ideas and Their Dynamic Influence" [20] Det er dog værd at bemærke, at den ideodynamiske effekt ikke udelukkende kan tilskrives hypnose og suggestion. Der er enighed blandt mange hypnoseeksperter om, at de fleste hypnotiske fænomener kan observeres i hverdagen. Den ideodynamiske effekt kan observeres på daglig basis uden for konteksten af ​​hypnose, trance eller ændrede bevidsthedstilstande. Freud beskrev i sit klassiske værk "The Psychopathology of Everyday Life" [11] mange eksempler på, hvad han kaldte parapraxis - tungeglidninger, bommerter, forglemmelser, som tilsyneladende opstår som et resultat af den spontane manifestation af en undertrykt eller undertrykt tanke. Ideodynamisk effekt - ufrivillig realisering af en idé i subjektiv oplevelse. Det kan involvere de kognitive, affektive, motoriske, sensoriske og vegetative sfærer. Det kan være øjeblikkeligt eller forsinket. Hvordan kan du bedømme den ufrivillige manifestation af en idé? Det vil være karakteriseret ved en eller anden kombination af følgende egenskaber: overraskelse/nyhedseffekt, relativ subjektiv uforudsigelighed, relativ subjektiv ukontrollerbarhed, manglende viljemæssig indsats/subjektivitet/agency, involvering af sfærer af subjektiv erfaring, der er begrænset til viljepåvirkning ideodynamisk effekt kan observeres som et resultat af forslag, der involverer forskellige modaliteter og indebærer en øjeblikkelig reaktion, for eksempel ændringer i de sensoriske, motoriske og affektive sfærer. Et eksempel på en forsinket ideodynamisk effekt er priming/såning af ideer, post-hypnotiske forslag, forskellige varianter af konativ omstrukturering og andre strategiske interventioner. Den ideodynamiske effekt som den spontane realisering af en idé i subjektiv oplevelse synes at være en central intrapsykisk mekanisme. hypnose. Forslag, i dette tilfælde, er enhver kommunikation, der forårsager ideodynamiske reaktioner. Hypnose som en facilitering af den ideodynamiske effekt Hypnose kan markant forstærke denne effekt og gøre den mere håndterbar. Fra et teknisk synspunkt blev mekanismen for facilitering af den ideodynamiske effekt beskrevet af Erickson og Rossi [9], som involverer 1) fiksering af opmærksomhed, 2) depotentialisering af bevidste holdninger, 3) ubevidst søgning, 4) ubevidste processer og 5) hypnotisk reaktion. Uanset den specifikke tekniske implementering, er resultatet af den procedure, vi kalder hypnotisk induktion, en vis bevidsthedstilstand, karakteriseret ved visse nøglefænomener, beskrevet i detaljer af de ericksonske forfattere. Således beskriver Zeig [26] fire hypnosefænomener. Ændringer i opmærksomhed og intensitet er uløseligt forbundet med hinanden: fokuseret opmærksomhed, sammen med uddybende dissociation, fører naturligvis til en stigning i intensiteten af ​​det, der er i fokus for opmærksomheden og en svækkelse af "baggrunden". Derfor giver det mening at kombinere dem og fremhæve tre nøglefænomener. Ris. 1. Nøglefænomener for hypnose Interventioner rettet mod skift på disse tre områder udgør essensen af ​​hypnotisk induktion. Hypnotiske teknikker - direkte kommunikationssignaleraf varierende kompleksitet, rettet mod at ændre fokus på opmærksomhed, graden af ​​interpersonel respons og dissociation, som afspejler karakteristikaene ved den hypnotiske tilstand og hjælper med at forstærke den ideodynamiske effekt, som igen giver mulighed for terapeutiske ændringer eller eksperimentelle effekter på dette foreslås følgende brede definition af hypnose: processen med at bruge kommunikative signaler af en person til målrettet at aktivere en ideodynamisk effekt i en anden person eller gruppe af mennesker er en målrettet aktivering af en ideodynamisk effekt, dvs. spontan realisering af ideer, der overføres til subjektet og/eller opstår i hans psyke. Alene brugen af ​​hypnotiske teknikker rettet mod at skabe de ovenfor beskrevne fænomener er imidlertid ikke nok til at skabe en stabil ideologisk effekt. Effektiviteten af ​​hypnotiske teknikker er direkte relateret til emnet hypnotiserbarhed og debatten om, hvorvidt alle mennesker er modtagelige for hypnose. Forskning viser, at både strukturelle træk ved hjernen og funktionelle interaktioner af hjerneregioner spiller en vigtig rolle i hypnotisk respons [10; 14; 15; 16; 17]. Hypnotiserbarheden er dog påvirket af psykologiske og sociale faktorer, der skal tages i betragtning, før man påbegynder hypnotisk induktion. Disse faktorer sætter rammerne for, inden for hvilken hypnotisk induktion og terapeutisk/eksperimentelt arbejde finder sted Hypnoseramme Hypnoseramme er et sæt af interpersonelle og intrapersonelle faktorer, der påvirker effektiviteten af ​​hypnotiske teknikker. Psykologiske og sociale faktorer nævnes jævnligt som modererende faktorer i hypnose [13; 15; 18; 19]. I stedet for at overveje separat kognitive, sociale, kontekstuelle og andre variabler fra et praktisk synspunkt, vil vi for nemheds skyld fremhæve fire centrale fokuspunkter, der kombinerer relaterede psykologiske og sociale faktorer. 2. Hypnoseramme Relation/Relation Dette kendetegner relationsmodellen mellem terapeuten og patienten. Relationer kan opstå på et spektrum fra en mere traditionel autoritær model til en mere permissiv samarbejdsmodel. Relationen kan være væsentligt påvirket af ubevidste processer hos både terapeut og patient. I analytiske termer kan dette karakterisere kvaliteten af ​​objektrelationer, overførsel-modoverføring Intention kendetegner det mål, som patienten sætter sig, når han indgår i en terapeutisk relation og accepterer en hypnose-session. Det er indirekte forbundet med mere ubevidste motivationskomponenter, men afspejler snarere den bevidste komponent, der er forbundet med målsætning. Det er ikke altid muligt at opdage et klart bevidst mål hos patienten, især i akutte situationer, men i det mindste bør terapeuten have en idé om det mål, som han har til hensigt at bevæge sig hen imod. Motivation Graden og kilderne til motivation påvirke graden af ​​patientinddragelse og niveauet af generel ophidselse, hvor Optimale niveauer af motivation fremmer maksimal effektivitet og produktivitet. Lav motivation fører til lav involvering, overdreven høj fører til udbrændthed og skuffelse bidrage til kvaliteten af ​​hypnotisk rapport. Positiv feedback-loop Men hypnotisk induktion er ikke kun karakteriseret ved en stigning i den ideodynamiske effekt, men også ved dens stabilisering og brug til at skabe varige ændringer i emnets subjektive virkelighed. Hvad gør det muligt at udvikle en vedvarende ideodynamisk effekt?forårsaget af ideologiske effekter. Det bredere udnyttelsesbegreb kan betragtes som en fortsættelse af denne idé og dens udvidelse til også at omfatte intern forstærkning, hvilket sker 1) på grund af patientens modellering af terapeutens adfærd ("Jeg udnytter mine egne indre processer"), 2) pga. den dissociative holdning, der overføres af terapeuten (“Ikke at vide, ikke at gøre,” det vil sige ikke at stole på frivillig indsats og bevidst planlægning), og 3) på grund af fokus på opmærksomhed, som gør “figuren” mere intens og slører "baggrund" af, hvad der sker, Gilligan [12] bruger begrebet interpersonel feedback, der er etableret inden for rammerne af hypnotisk rapport. Ideen om intrapsykisk feedback diskuteres hovedsageligt af ikke-kliniske forfattere [23]. Ideen om positiv feedback giver os mulighed for at identificere den elementære enhed i den hypnotiske proces - den hypnotiske feedback-loop. Dette er en stabil mental positiv feedback mellem en idé og dens ideologiske implementering gennem intern og/eller ekstern forstærkning. Den hypnotiske feedback-loop er tæt forbundet med den interpersonelle feedback-loop i forhold til terapeuten, som fungerer som en kilde til ekstern forstærkning af den ideodynamiske effekt. 3. Feedback-sløjfen i hypnose er den elementære enhed i den hypnotiske proces. For det første bruger hypnotisøren forslag til at fremkalde en ideodynamisk effekt. For eksempel indgyder hypnotisøren en følelse af lethed i motivets hånd. Hypnotisøren bruger derefter verbal feedback fra subjektet og/eller sine egne observationer til at fange autonome reaktioner på dette forslag, som kan manifestere sig i form af følelsesløshed, prikken, spontane muskelsammentrækninger, ændringer i tonus osv., validerer dem og derefter " returnerer” dem til emnet, forstærker og anerkender effekten og lukker dermed feedback-sløjfen. Begrebet hypnotisk trancetilstand, som traditionelt er det første "stop" på vejen til hypnotisk induktion, er forbundet med en vedvarende feedback-loop, der involverer. forskellige områder af subjektiv oplevelse og baseret på begrebet "søvn" " eller "afslapning". Imidlertid involverer andre præstationer af hypnose slet ikke begreberne "trance", "søvn", "afslapning", men inkluderer de samme tre nøglefænomener - indsnævret opmærksomhed, interpersonel lydhørhed og dissociation [3; 21]. Nogle teknikker til at skabe hypnotiske fænomener i vågen tilstand [24] fokuserer primært på at bygge en ramme og skabe isolerede ideodynamiske effekter på forskellige områder af indre oplevelse (f.eks. stik i hænderne, foreslået lammelse, hallucinationer, amnesi osv.). I dette tilfælde starter en specialist som regel med enklere ideodynamiske effekter, for eksempel ideosensoriske og ideomotoriske, opnår stabil feedback med denne effekt og går derefter videre til mere komplekse. I dette tilfælde viser feedback-sløjferne sig at være indbyrdes forbundet som en kæde. Et eksempel på en sådan kæde i eksperimentel hypnose: Ufrivillig løft af armen - Følelsesløshed i hånden - Foreslået lammelse af armen - Foreslået lammelse af den anden arm med. anæstesi - Foreslået lammelse af benene - Amnesi af navnet Når man studerer hypnotiske loops i en eksperimentel sammenhæng Flere interessante mønstre tiltrækker opmærksomhed. For det første er et mere komplekst hypnotisk fænomen ofte lettere at fremkalde ved først at udvikle en loop med et enklere fænomen. For eksempel kan et individ have lettere ved at udvikle katalepsi, men sværere at udvikle anæstesi. Hvis du først fremkalder katalepsi i hånden, kan det være meget lettere at fremkalde handskebedøvelse. For det andet kan feedback-sløjfer transformeres til hinanden, når et fænomen transformerer sig til et andet, eller lag oven på hinanden, når i nærværelse af to sløjfer, primær og sekundær, er den sekundære funktionelt forbundet med den primære, og den primære sløjfe. fortsætter med at fungere hele tiden, hvilketden sekundære fungerer. Når den primære løkke ødelægges, ødelægges den sekundære også I klinisk arbejde er sådanne kæder af løkker ofte baseret på en tilstand af hypnotisk trance, hvorfra der bygges videre arbejde med fantasi, erindringer eller andre fænomener. Men denne model giver os mulighed for at betragte trance ikke som en nødvendig egenskab ved hypnose, men kun som et af dens fænomener. Resistens. på stadiet af dannelsen af ​​en hypnotisk feedback-løkke På stadiet af dannelsen af ​​en ramme kan modstand relatere til et hvilket som helst af elementerne i rammen: 1) overdrevent lav eller høj motivation kan negativt påvirke graden af ​​patientens involvering i arbejdet. 2) urealistiske forventninger (oppustede, magiske, forbundet med fare osv.) kræver afklaring og korrektion før starten af ​​hypnotisk induktion; 3) en mangel på mål eller et urealistisk mål kan også påvirke graden af ​​samarbejde eller aktivitet i hypnose, og 4) overførsel/modoverføring forvrængning eller uhensigtsmæssige rolleforhold kan påvirke rapport negativt. 4. Feedback loop i tilfælde af modstand mod suggestion I sammenhæng med en hypnotisk feedback loop kan modstand tolkes som dannelsen af ​​negativ feedback mellem en idé og dens ideologiske implementering. Mange af teknikkerne til at arbejde med modstand beskrevet af Erickson involverer brugen af ​​refleksive reaktioner, der opstår som reaktion på eller i modsætning til de ideodynamiske virkninger af terapeutiske forslag. De bliver accepteret som ønskværdige og passende og får derefter positiv feedback, som kan bidrage til forvirring og uddybe hypnotisk dissociation. Ud fra dette perspektiv kan man overveje en almindelig myte om hypnose, som er: "Hvis jeg forstår og husker, at det sker i hypnose. , hvilket betyder, at det ikke er ægte hypnose." Metakognitiv funktion alene giver muligvis ikke negativ feedback til den ideodynamiske effekt af terapeutiske forslag. Tilsyneladende skabes den negative forbindelse af en ubevidst devaluering eller benægtelse af visse aspekter af subjektiv oplevelse, hvilket ikke lader den ideodynamiske effekt tage fat og forhindrer subjektet i at blive fuldt optaget af den hypnotiske oplevelse. Sådanne processer observeres ofte hos patienter med alvorlige personlighedsforstyrrelser. Konklusion Denne model foreslår således at betragte hypnose som en psykoterapeutisk proces i miniature, hvor elementerne i rammen gør det muligt effektivt at anvende terapeutiske teknikker kan være et forslag. For at kalde en bestemt kommunikationshypnose er det nødvendigt at: Etablere en ramme, der omfatter motivation, mål, relationer og forventninger. Bruge teknikker til at kontrollere opmærksomhed, lydhørhed og dissociation. Form nye, mere komplekse loops baseret på eksisterende elementer i den hypnotiske ramme tjener to hovedformål: etablering af terapeutiske forhold og et sæt psykologiske faktorer, der udgør kilderne til ekstern og intern forstærkning essensen af ​​terapeutisk arbejde i hypnose, som opstår på grund af opbygningen af ​​vedvarende positive feedback-løkker mellem ideer, der overføres af en specialist eller opstår i fagets psyke, og deres dynamiske implementeringer og deres efterfølgende kombination i kæder ved at bygge en ovenpå af de andre, danner strategiske interventioner Denne tilgang giver os mulighed for at trække en grænse mellem hypnose og interventioner baseret på fantasi, som for eksempel rescripting i Schema-terapier, som også kan involvere den ideodynamiske effekt og involvere arbejde med opmærksomhed, lydhørhed og dissociation, men har normalt ikke kombinationen af ​​processer beskrevet ovenfor i sin helhedFra et undervisningsperspektiv er hypnosetræning træning af et specifikt sæt færdigheder til at 1) analysere og rammesætte, 2) udvikle nøglefænomener inden for hypnose gennem kommunikative midler, 3) udvikle og stabilisere hypnotiske feedback-loops og 4) strategisk opbygge kæder af hypnose. feedback loops .Diskussion Denne model har vist sin anvendelighed i klinisk arbejde, nem læring og undervisning. Det er dog af heuristisk karakter og stiller spørgsmål, der kræver dybere teoretisk forskning. Især er selve karakteren af ​​den ideodynamiske effekt stort set uudforsket. Vi kan tilslutte os Daniel Nobels oprindelige idé [20]: Den dynamiske indflydelse, som visse ideer og tankestrømme udøver, under omstændigheder med svækket eller midlertidigt fraværende viljekontrol, kommer på en mærkelig måde til udtryk i mange mentales oprindelse. sygdomme og, i tilfælde af fravær af ægte sindssyge, isolerede effekter, som nogle gange giver anledning til ideodynamiske fænomener, har vigtige praktiske aspekter. Hypnoses rolle som et værktøj til at modellere og studere psykopatologi er allerede blevet diskuteret i litteraturen [5]. . Ideen om en intrapsykisk feedback-loop kan give paralleller til nogle modeller af psykopatologi, såsom angstens onde cirkel [6] og retfærdiggøre brugen og forskningen af ​​effektiviteten af ​​hypnotiske interventioner. Denne model gør det muligt at konceptualisere modstand mod hypnose. Mekanismerne for forekomsten af ​​intrapsykisk negativ feedback vedrørende den ideodynamiske effekt er af særlig interesse for at forstå arten af ​​modstand på stadiet af hypnotisk induktion. Denne form for modstand kan korrelere med funktionen af ​​primitive forsvar af benægtelse og idealisering/devaluering, fra et dynamisk synspunkt, eller med funktionen af ​​tidlige maladaptive ordninger såsom følelsesmæssig undertrykkelse og stive standarder, fra et kognitiv psykologisk synspunkt. I forbindelse hermed synes en interessant forskningsretning at være identifikation af en sammenhæng mellem hypnotiserbarhed og aktiviteten af ​​tidlige maladaptive skemaer, niveauet af strukturel organisering af personligheden og aktiviteten af ​​psykologiske forsvar. Psykologiske og sociale faktorer, der påvirker hypnotiserbarhed og hypnotisk respons, kræver omfattende undersøgelser. Mekanismen for intrapsykisk feedback giver os mulighed for at flytte fokus fra at inducere trance som en særlig tilstand af hypnose til det kommunikative aspekt af interaktioner og fremkalde specifikke hypnotiske fænomener. I denne forbindelse er det interessant at undersøge, hvordan graden af ​​hypnotiserbarhed, bestemt ved hjælp af standardinstrumenter, relaterer sig til, hvor let det er at inducere specifikke hypnotiske fænomener. Det er også vigtigt at forstå, om kortikale aktiveringsmønstre er forskellige ved brug af hypnotiske induktioner baseret på forskellige hypnotiske fænomener eller modaliteter. Nogle forfattere [1; 2; 25] påpege vigtigheden af ​​strategisk formulering af interventioner og opbygning af kæder af interventioner. Ideen om feedback-loops og kæde dem sammen kan være et nyttigt værktøj til at konceptualisere denne type intervention. Referencer Alladin, A. Evidensbaseret hypnoterapi til depression. International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis2010; 58:2:165-168 Alladin, A., & Amundson, J. Kognitiv hypnoterapi som en transdiagnostisk protokol for følelsesmæssige lidelser. International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis2016; 64:2:147-166.Bányai, É.I. Active-alert hypnose: Historie, forskning og applikationer. American Journal of Clinical Hypnosis2018;61(2):88-107 Beck, AT, Rush, AJ, Shaw, BF, Emery, G. Kognitiv terapi af depression. New York: Guilford Press; 1979. Bell V., Oakley, DA, Halligan, PW, Deeley, Q. Dissociation i hysteri og hypnose: Beviser fra kognitiv neurovidenskab. Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry2011;82: 332-339.Clark, DM En kognitiv modelaf panik. Adfærdsforskning og terapi1986; 24: 461−470.Erickson, MH, Rossi, EL, Rossi, SI Hypnotiske realiteter: Induktion af klinisk hypnose og former for indirekte suggestion. New York: Irvington Publishers; 1976. Elkins, GR, Barabasz, AF, Coucil, JR, Spiegel, D. Fremme forskning og praksis: Den reviderede APA definition af hypnose. International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis2015; 63(1): 1-9.Erickson, MH, Rossi, EL Hypnotherapy: An exploratory casebook. New York: Irvington Publishers; 1979. Faymonville, ME, Roediger, L., Fiore, GD, Delgueldre, C. et al. Øget cerebral funktionel forbindelse, der ligger til grund for de antinociceptive virkninger af hypnose. Kognitiv hjerneforskning 2003; 17:255-262.Freud, S. Psykopatologi i hverdagen. New York: Macmillan-firmaet; 1914.Gilligan, SG Ericksonske tilgange til klinisk hypnose. I JK Zeig (red.). Erikssonske tilgange til hypnose og psykoterapi (s. 87-103). New York: Brunner/Mazel; 1981.Hammond, DC En integrerende, multi-faktor konceptualisering af hypnose. American Journal of Clinical Hypnosis2005; 48:2-3. Hoeft, F., Gabrieli, JDE, Whitfield-Gabrieli, S. et al. Funktionelt hjernegrundlag for hypnotiserbarhed. Arkiv for Almen Psykiatri 2012; 69(10):1064-1072.Jensen, MP, Adachi, T., Tomé-Pires, C.et al. Mekanismer for hypnose: Mod udvikling af en biopsykosocial model. International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis 2015; 63(1):34–75. Jiang, H., White, MP, Greicius, MDet al. Hjerneaktivitet og funktionel forbindelse forbundet med hypnose. Cerebral Cortex 2017; 1, 27(8):4083-4093. Landry, M., Lifshitz, M., Raz, A. Hjernekorrelater af hypnose: En systematisk gennemgang og meta-analytisk udforskning. Neurovidenskab og bioadfærdsrevision2017; 81(Pt A):75-98. Lynn, SJ, Kirsch, I. Essentials of clinical hypnosis: An evidence based approach. Washington, DC: Amerikansk psykologisk forening; 2006. Lynn, SJ, Maxwell R, Green JP. Den hypnotiske induktion i det brede hypnoseskema: Et sociokognitivt perspektiv. American Journal of Clinical Hypnosis2017; 59(4):363–384. Noble, D. Tre foredrag om sammenhængen mellem psykologi og fysiologi. Foreningens lægetidsskrift1854; 2(81):642–646.Short, D. Samtalehypnose: Begrebsmæssige og tekniske forskelle i forhold til traditionel hypnose. American Journal of Clinical Hypnosis, 2018; 61(2):125–139.Shugarman, LI Udforskning, udvikling og forfining af hypnoseundervisning. American Journal of Clinical Hypnosis2017; 59(3):231–232.Tripp, J. How Hypnosis Works (The Hypnotic Loop)[Video]. Youtube; 4. marts 2020. https://www.youtube.com/watch?v=o0MKrCnWfa0Tripp, J. Hypnotic 'Jedi Skills' | Hypnose uden trance[Video]. Youtube; 6. marts 2020. https://www.youtube.com/watch?v=JY4c0BGXZPkYapko, MD Behandling af depression med hypnose: integration af kognitive adfærdsmæssige og strategiske tilgange. New York: Routledge; 2001.Zeig, JK En ericksonsk fænomenologisk tilgang til terapeutisk hypnotisk induktion og symptomudnyttelse. I JKZeig & SRLankton (red.), Developing Ericksonian therapy: State of the art (s. 353-375). New York: Brunner/Mazel; 1988. Gentænkning af nøglebegreberne for hypnose: et skridt mod en samlet model Snigur Vladimir Sergeievich, MD. [email protected]Udgivet i Antology of the Russian Psychotherapy and Psychology: https://oppl.ru/up/files/vypuski-antologii/antologiya-v11-2023.pdfAbstract Målet med dette arbejde er at tage et skridt hen imod at skabe en samlet struktur og forståelse af de væsentlige komponenter og mekanismer i hypnose. Den ideodynamiske effekts rolle som en central mekanisme for hypnose, betydningen af ​​psykologiske og sociale faktorer, der modererer den hypnotiske respons og udgør hypnosens 'ramme', og den positive feedback-mekanisme som en elementær enhed i hypnotisk intervention, undersøges. . Begrebet hypnotisk modstand konceptualiseres i forhold til feedbackmekanismerne. Paralleller tegnes med nogle