Når forældre siger, at der overhovedet ikke er noget at tale om med et barn, er der intet, der interesserer ham, han har ikke brug for noget, han devaluerer alt, Jeg går ud fra, at du på dette stadie af rejsen ganske enkelt, formentlig endnu ikke har fundet det vigtigste og mest fundamentale, der bør dannes i forholdet mellem barn og forældre - vi er ikke selv kommet ind i den tilstand og har ikke følt tilstand af barnet, hvor du vil komme i kontakt med ham, tilslut, tune ind på den ønskede bølge I gårsdagens publikation "Barnet vil ikke noget": https://www.b17.ru/article/netjelania_podrostok/I. ønskede at lave ideen, så du og jeg, voksne, kunne blive interessante og attraktive for en teenager gennem dybdegående tankegang, oprigtighed, ærlighed og visdom, og det er den eneste måde, vi virkelig kan være sammen. Hvorfor er teenagere en udfordring voksne Fordi et barns pubertet er en fantastisk tid, hvor forældre kan engagere sig i unikt arbejde med selvudvikling - de kan ændre sig, forvandle sig. Og du skal starte med at lukke munden og lydløst lytte til barnet - for at give ham muligheden at tale - det er mega-vigtigt. Dette er meget svært at gøre, fordi vi er så vant til at sige: konstant at læse moralsk lære, at vide, hvad der er bedst, og at lukke munden og lytte til et barn kan være meget vanskeligt øjeblik for dannelse af barnets personlighed, vil forældre, mor og far ikke lukke munden og vil ikke lære at lytte til barnet og hinanden, i øvrigt også stille, bare ved at være i nærheden, kommer de simpelthen ikke igennem næste livskrise, hvis hovedopgave er at lytte lydløst til barnet, så det sikkert kan gå gennem sin "anden fødsel" - en fantastisk metafor fra den fremragende russiske psykolog Alexei Nikolaevich Leontiev: Personlighed "fødes to gange: første gang - når barnet i åbenlyse former manifesterer sine handlingers multimotivation og underordning, ... anden gang - når dets bevidste personlighed opstår” (Leontiev, s. 211) I den første Ved fødslen, når et barn kommer ud af moderens livmoder begynder hans umiddelbare motiver at adlyde almindeligt accepterede sociale normer, og i den anden fødsel begynder teenageren selv at indse og underordne sine motiver. Og nu styrer ikke kun hans motiver ham, men han kan også kontrollere sine egne motiver. Dette er vidunderligt!!! Lad os bare tillade børn at drage fordel af en sådan fantastisk mulighed for harmonisk udvikling af deres personlighed