Fra forfatteren: "Katte kradser i min sjæl." Er dette udtryk bekendt? Sådan trækker fantasien en masse pelsede firbenede dyr, der sender deres knivskarpe kløer ind i en øm, skrøbelig, sårbar sjæl. De efterlader dybe ridser Det er en ubehagelig følelse, ikke? "Katte kradser min sjæl." Er dette udtryk bekendt? Sådan trækker fantasien en masse pelsede firbenede dyr, der sender deres knivskarpe kløer ind i en øm, skrøbelig, sårbar sjæl. De efterlader dybe ridser. Det er ikke en følelse af skyld. Nogle gange vil man råbe til disse stribede, små dyr, så de holder op med at spidse deres kløer på sjælen i alle retninger. Men hvordan gør man det? Jeg vil fortælle dig mere detaljeret om denne følelse Som en del af historien om "Healing Women's Wounds"-programmet vil jeg fortælle dig om så stærke traumatiske faktorer som FRYGT og RESULTAT. Og i dag er det den lumske skurk. SKYLD, skal bringes frem i lyset. Forstår du ikke, hvorfor VINA er en lumsk skurk? Selvfølgelig ser det ud til, at hun generelt er overflødig på denne liste - "frygt, skyld, vrede"! Frygt er udmattende. Fornærmelse er skammelig. Og vin ser ud til at være lige... prisværdigt. Når alt kommer til alt, i vores forståelse, hvis en person føler sig skyldig, har han en samvittighed. Faktisk fortjener evnen til at tage ansvar for handlinger og deres konsekvenser ros og godkendelse. Men skyldfølelsen har ikke meget til fælles med ansvar. Men mere om det lidt senere Se hvilke ord vi brugte, når vi talte om skyldfølelser - "ros", "godkendelse". Lad os tillade os at spekulere - "vurdering". Hvem og hvornår evaluerer vores handlinger, roser eller skældes ud? Forældre og skolelærere. Disse ord er fra de gange, hvor vi fik at vide, hvad der var godt og hvad der var dårligt, hvor vores aktiviteter ikke blev vurderet af os selv, men af ​​voksne. Og denne analogi opstod ikke tilfældigt. Fordi skyldfølelsen er forankret i barndommen, lærer forældre og pædagoger os, at enhver handling har konsekvenser. Det faktum, at en god handling ("korrekt", socialt ikke fordømt, i overensstemmelse med moralbegreberne) vil medføre gode konsekvenser, demonstreres ved opmuntring. En dårlig gerning vil derfor have negative konsekvenser - og barnet bliver straffet, så det oplever "på sin egen hud", hvordan det er. Hvis du opførte dig godt, får du et slik, hvis du opførte dig dårligt, får du et "bælte." I jagten på en belønning begynder babyen at forsøge at behage sine forældre og være lydig. Og han lider meget, hvis han ikke lykkes. Et andet tilfælde er, når voksne går for langt med "pisken" - de skælder for ofte barnet ud for dets fejl. Hvis en lille mand, af frygt for at blive straffet, forsøger sit bedste for at være "korrekt", at gøre, hvad der forventes af ham, og pludselig begår en fejl, begynder han, der indser, at han har "fået det", at forvente gengældelse . Uden at vente på "straf" begynder han at straffe sig selv - at føle sig skyldig. Han omvender sig, græder, beder om tilgivelse. Når forældrene ser omvendelse, trøster og roser barnet barnet for selv at indse alt og... voila, barnet modtager "slik". Så i barndommen forstår vi, at det er godt at lide og føle skyld. Og hvis "Jeg slår mig selv og bliver god"-mekanismen virker i barndommen, hvad forhindrer denne ordning i at fungere med succes i voksenlivet den tid, de skyldige er så deprimerende. Skyldfølelse er en meget god ting. Nyttig! Bare ikke for dig... For folkene omkring dig. For en chef eller kollega, for din ægtefælle, barn, pårørende, selv for en skadelig nabo... Hvorfor tror du, de altid formår at tvinge dig til at gøre ting, du ikke kan lide? Har du nogensinde haft følelsen af, at du bliver manipuleret. Ved du, hvilken knap-manipulatorer formår at trykke på, så du følger deres spor skammede os, fordi vi ødelagde deres meget vigtige voksne planer med vores ulydighed, chefen skammer dig ved.