I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Haluan puhua kiusaamisesta. Ja ilmaise mielipiteesi tästä asiasta useissa kohdissa. Kaikki mitä sanon, on subjektiivinen mielipiteeni, joka perustuu pohdiskeluun, asiakkaiden kanssa työskentelyyn ja ympärilläni oleviin havaintoihin.1. Ensinnäkin Kiusaamisella ymmärrän systemaattista kiusaamista pitkän ajan kuluessa joko tiimistä (luokkatoverit, luokkatoverit jne.) tai opetushenkilöstöstä (opettajat, ohjaajat, johto jne.). Täsmälleen pitkäjänteistä ja systemaattista 2. Varsinkin venäläisessä kulttuurissa vallitsee mielipide, että kiusaamisen ja aggression kautta pitää "opetella olemaan vahva". , tämä tarkoittaa täysin erilaista tarinaa. Minulle se on lapsen auttamista säilyttämään oman koskemattomuutensa; tuntea olevansa hyvä, rakastettu ja oikeutettu rakkauteen. "Kyllä, valitettavasti kohtasit tämän; mutta meillä voit olla turvassa juuri sellaisena kuin olet”,...Mutta usein tässä tarkoitamme sitä, että sinun täytyy oppia olemaan siellä, missä sinua ei rakasteta, olla "riippumaton" ulkoisesta ympäristöstä ja olosuhteista, olla kärsivällinen. Eli sopeudu epäsuotuisaan ympäristöön. En ole samaa mieltä tästä. Voisin olla samaa mieltä sopeuttamisen tarpeesta vain, jos ympäristön vaihtamiseen ei ole ollenkaan muita vaihtoehtoja Jos ruukkukukasi tukehtuisi pakokaasuista ja pölystä autotallissa, siirtäisitkö ne parvekkeelle auringon ja valon puolelle. pakottaa heidät sopeutumaan?3 .Kyllä, joskus on mahdollista ratkaista ongelma vaivalla. Joskus on todella tärkeää muuttaa jotain lapsessa. Olen törmännyt siihen tosiasiaan, että jotkut lapset itse asiassa aiheuttavat aggressiota itseään kohtaan. Kyllä, alitajuisesti luulen joskus, että lapsen yksilölliset ominaisuudet eivät saaneet muita pitämään hänestä. Nimittäin käytöksessä ja sanoissa. Voin antaa vain yhden esimerkin niistä monista lapsista ja nuorista, joiden kanssa olen työskennellyt, joissa lapsi itse käyttäytyi aggressiivisesti ja pelotteli muita luokan oppilaita jäädessään yksin heidän kanssaan... Tämän seurauksena luokka alkoi. ilmaisemaan itsensä avoimesti tätä opiskelijaa vastaan. Näen kuitenkin sellaisia ​​tapauksia...no...erittäin harvoin!!!4.Minulle tulee usein vaikeita kysymyksiä: onko etäopetus ratkaisu kiusaamisen ongelmaan? Vai onko se sosiaalistumisen este, vastaan ​​hieman välttelevästi, mutta haluan mahdollisuuden pohtia syvällisemmin: Uskon, että suuri ongelma on se, että vanhemmat pitävät sosialisaatiota ja sopeutumista persoonallisuutta tuhoaviin olosuhteisiin? sopivampi vaihtoehto kuin sosiaalisen vuorovaikutuksen puute Ja ymmärrän miksi. On erittäin pelottavaa, että tällaisen valinnan takia lapsi kärsii elämästä yhteiskunnassa Uskon, että jos olosuhteet ovat epäsuotuisat ja niitä ei voida muuttaa lähtöpaikalla, niin ne kannattaa vaihtaa edullisempiin. Mutta toistan vielä kerran, että vaikeuksien ratkaiseminen tiimissä on tärkeää ja tarpeellista. Yritä, älä juokse heti karkuun. Ryhdy mahdollisiin toimenpiteisiin, mutta hyvä etäopetus, erityisesti yksityiskoulussa, on hyvä tapa auttaa lasta selviytymään kiusaamisesta ja aggressiosta. Hyvillä yksityisillä etäopetuskouluilla on mahdollisuuksia kommunikointiin. Tässä vaiheessa kiusaamisen jälkeen lapsi ei luota helposti muihin; todennäköisimmin hän ei ole avoin ja leppoisa... On niin surullista katsoa, ​​kun läheiset ihmiset alkavat työntää lasta vertaamalla häntä "äidin ystävän tyttäreen", joka on avoin, seurallinen ja yleensä kaiken johtaja. unohdettuaan trauman kohtaaman lapsen on ensinnäkin tunnettava, että ihmisten maailmassa on erilainen asenne. On hyväksyntää, välittämistä, myötätuntoa; turvallisia ihmisyhteisöjä ja paikkoja, joissa voit olla oma itsesi. Ensinnäkin, anna lapselle mahdollisuus toipua. Ja etsi näitä paikkoja vähitellen. On tärkeää aloittaa perheestäsi ja omasta kodistasi, ystävistäsi. ehkä psykologi, joka voi muodostaa tallelokeron.