Fra forfatteren: Efter min artikel om ansvar modtog jeg forslag fra folk på siden om at skrive en artikel om ansvar-skyld og være opmærksomme på, hvad folk skal gøre, hvem i stedet for ansvar, "falde i skyld" Altså. Lad os først forstå begreberne Hvad er en skyldfølelse, en persons oplevelse af utilfredshed med enten sig selv eller sine handlinger er ansvarlighed evnen til at træffe valg og være ansvarlig for dine valg. SKYLD er således en oplevelse, en følelse, en følelse af en fejl, og ANSVAR er en handling, at rette op på en fejl, eller blot en handling på resultatet. En person har brug for både skyld og ansvar. Men i hvilken form er et andet spørgsmål En person kan kun være ansvarlig for sig selv, sine valg, vi er ansvarlige for vores mindre børn. Skyldfølelse hjælper os med at se vores ansvarsområde. Men viser skyldfølelsen os altid den rigtige vej? Og er ansvar altid nødvendigt for skyld. Hvis et barn ved et uheld spilder kompot, er det så nødvendigt at føle sig skyldig, eller er det nok at tage en klud op og tørre gulvet af tegning, hvordan kommer hans skyld til udtryk? Er det virkelig nødvendigt for en person at være skyldig for at tage ansvar for noget? Nå, desværre, ja. I vores pædagogik blev ansvarligheden aktivt dyrket gennem skyldfølelse. Og nu har mange forældre adopteret oplevelsen fra deres familie og dyrker kunstigt en skyldfølelse hos barnet. Barnet er forvirret og kan ikke forstå: enten skal det skamme sig, eller rette op på sine fejl. Men han lærer gradvist, at han er værdiløs, hans hænder vokser ud af ingenting, hans hoved er en ildsjæl, han vil arbejde som pedel, og i almindelighed vil de med en sådan opførsel overgive ham til et børnehjem, så han ved, hvordan man opfører sig. Et kompleks af følelser begynder at oversvømme barnet: skyldfølelse over, at han er sådan, og vrede mod hans forældre (ofte undertrykt i starten), og frygt for, at de vil forlade ham, de vil ikke elske ham på denne måde, og ønsket om kærlighed til sine forældre og vrede mod dem..... Efterhånden begynder forældrene at mærke, at hvis barnet i første omgang forsøgte at rette op på noget, så jo længere han går, jo mindre initiativ viser han. Følelsen af ​​skyld er blevet utilstrækkelig, sandt for lovovertrædelsen, men neurotisk, som ikke higer efter at rette fejlen, men higer efter at dvæle ved sine oplevelser og føle sig som en dummy, en værdiløs person. MEGET MANGE MENNESKER, OPVÆSTET MED EN SKYLDSFØLELSE, ER BANGE FOR AT TAGE ANSVAR. MEN IKKE ALT ANSVAR. SITUATIONENS PARADOKS ER, AT DISSE MENNESKER OFTE ER BANGLE FOR AT TAGE ANSVAR FOR DERES LIV, MEN DE KAN VÆRE ANSVARLIGE FOR ALLE ANDRE. De har ansvaret for alt på arbejdet, for pårørende, for børn, venner, bekendte... Men ikke for dit liv. Deres liv ser ud til at være prisgivet andre mennesker (ofte dem, som de er ansvarlige for, indrømmer, at en konstant skyldfølelse "oversvømmer" dem så meget, at de ikke længere har styrken til at tage ansvar, fordi de vil). at gemme sig under en eller anden form for skyld og ikke dukke op i sådanne situationer. Som altid tilbyder jeg en lille handlingsinstruktion: Spor skyldfølelsen og selvanklagen. der er opstået i dig. Spørg dig selv: Har du virkelig skylden? Hvad er din skyld? Hvis der er skyldfølelse, eller delvis skyld, så tænk på, hvordan du løser det. Hvis du forstår, at det ikke er din skyld, men du har sporet følelsen i dig selv, skal du formulere: hvad føler du skyld over, hvorfor? Det plejer at gå sådan her: ”Jeg føler skyld over, at denne person har det svært på arbejdet, fordi jeg altid føler skyld, når en anden omkring mig har det svært. Jeg begynder at føle, at jeg har det nemt. Jeg devaluerer mit arbejde. Og jeg glemmer, hvor svært det kan være for mig. Og hvad jeg gør hurtigt nu, hvor meget kræfter og erfaring blev der lagt i det." Altså ofte mens man føler.