Sandterapi Børnepsykologi har gennem alle årene af sin eksistens mestret et stort antal metoder. Hver metode er effektiv på sin egen måde og virker i visse situationer. Men der er en metode, der er anvendelig til at løse næsten alle børns problemer. Det kaldes sandterapi Historien om denne metode går mere end 80 år tilbage. Det har været og bliver brugt i forskellige lande. Psykologer har udviklet teknikker til at arbejde i sand i mange årtier. I sandet kan du lære et barn at læse, skrive, udvikle håndfladernes berøringsfølsomhed, træne finmotorik, udvikle fonemisk hørelse I dag vil vi tale om korrektionsarbejde, dvs. terapeutisk. Takket være sand slipper børn af med frygt, enuresis, reducerer aggression, øger selvværdet og meget mere. Klassisk - Jungiansk sandkasse. Hvis en psykolog arbejder på denne måde, så lægges der stor vægt på symboler, hver figur i sandet er symbolsk. Hele sandkassen er opdelt i 9 zoner. Den venstre side er feminin, den er forbundet med barnets mor og med alle kvinderne i hans familie, siden af ​​fortiden, den midterste del er nutiden, den højre er maskulin (far og andre mænd i familien), en persons fremtid. Den øverste er hovedet, mentaliteten, den midterste del er hjertet, følelsen, følelserne, bunden er benene, bevægelser, motorisk aktivitet. Ud fra arrangementet af figurer i zoner og deres symbolske betydning i sandkassen fortolker psykologen problemerne for et barn eller en voksen. Der er en teknik, hvor et hus er et hus, solen er en sol, dvs. der er ikke så meget opmærksomhed på symboler her er hovedopmærksomheden på, hvad en person bygger, hvordan han gør det, hvad han siger. Gode resultater opnås i begge tilfælde. Den psykologiske sandkasse er en trækasse, dens dimensioner er 50 * 70 * 8 cm, malet blå på indersiden. Væggene symboliserer himlen, og bunden er et symbol på vand. 1/3 af sandkassen er fyldt med tørt sand. Sterilitet er obligatorisk - jeg kalcinerer sandet i ovnen, før jeg hælder det i sandkassen. På hylderne er der et stort antal miniaturer: mennesker (børn, kvinder, mænd), kæledyr, vilde dyr, et hus, fade, sten. planter, mineraler, sol, måne osv., dvs. det, der omgiver os, bygger barnet, og psykologen observerer uden at blande sig i denne proces. Denne metode er yderst sikker Før du arbejder med et barn, er en samtale med forældre obligatorisk. Spørgsmålene lyder sådan her: hvad bekymrer forældre præcist, hvad vil de have af sandterapi. Hvis det er muligt, forsøger jeg at formidle til forældrene, at et barn er et spejl af familien, derfor er omfattende arbejde nødvendigt for at opnå bedre resultater: separat med barnet, separat med forældrene eller med moderen alene. Mens man leger i sandet, lærer et barn at tilpasse sin adfærd, oplever forskellige traumatiske situationer, får ny erfaring med at løse problemer, reducere aggressivitet, angst osv. Sandterapi er effektiv fra omkring 3-4 års alderen. Indtil denne alder er barnet meget tæt forbundet med moderen, så det er nok at arbejde med moderen. Et barn, der kommer ind på en psykologs kontor og ser en sandkasse, oplever et følelsesmæssigt opsving. "Wow, hvor er det fedt," siger børnene. Psykologen begynder sit arbejde med følgende ord: "Forestil dig, at du er en troldmand, du vandrede gennem ørkenen i mange år og ledte efter et sted til dit magiske slot. Og endelig fandt du dette sted. Nu kan du bygge dit slot. Tag fra hylderne, hvad du vil putte i sandet, når du er færdig, så fortæl mig det.” Barnet bygger med entusiasme. Nogle, især voksende børn i alderen 9-11, bygger hurtigt - 10-15 minutter. Dybest set tager denne proces omkring 30-40 minutter. Så beder jeg barnet fortælle mig, hvad hans verden hedder, hvem disse helte er, hvor de kom fra, jeg spørger, hvem der er glad her, og hvem der er dårlig. Således bringes information fra det ubevidste ind i ordenes og legenes verden. Jeg tilbyder straks at hjælpe lidende helte. Barn.