Jeg vil gerne tale om mobning. Og udtryk din mening om dette spørgsmål på flere punkter. Alt hvad jeg siger er min subjektive mening, baseret på refleksion, arbejde med klienter og observationer omkring.1. For det første vil jeg ved Mobning forstå systematisk mobning, over længere tid, enten fra teamet (klassekammerater, klassekammerater osv.) eller fra lærerstaben (lærere, instruktører, ledelse osv.). Netop langsigtet og systematisk 2. Der er en opfattelse, især i russisk kultur, at man gennem mobning og aggression skal “lære at være stærk”... Jeg er enig, men med et meget stort stræk... Nogle gange. , det betyder en helt anden historie. For mig handler det om at hjælpe barnet med at bevare sin egen integritet; at føle sig godt, elsket og berettiget til kærlighed. “Ja, desværre stødte du på dette; men hos os kan du være tryg lige som du er,”...Men ofte mener vi her, at du skal lære at være der, hvor du ikke er elsket, at være “uafhængig” af det ydre miljø og omstændigheder, at være patient. Det vil sige, tilpasse sig et ugunstigt miljø. Jeg er ikke enig i dette. Måske er jeg kun enig i behovet for tilpasning, hvis der slet ikke er andre muligheder for at ændre miljøet Hvis dine potteblomster var ved at blive kvalt af udstødning og støv i garagen, ville du så flytte dem til altanen til sol og lys eller. tvinge dem til at tilpasse sig?3 .Ja, der er tidspunkter, hvor det er muligt at løse et problem med indsats. Nogle gange er det virkelig vigtigt at ændre noget i et barn. Jeg er stødt på, at nogle børn faktisk fremkalder aggression mod sig selv. Ja, ubevidst tror jeg nogle gange, at sandheden er, at det ikke er barnets individuelle egenskaber, der gjorde, at andre ikke kunne lide ham. Nemlig i adfærd og ord. Jeg kan kun give ét eksempel fra de mange børn og unge, som jeg arbejdede sammen med, hvor barnet selv opførte sig aggressivt og skræmte resten af ​​klassens elever og forblev alene med dem..... Det resulterede i, at klassen begyndte åbenlyst at manifestere sig mod denne elev. Jeg ser dog sådanne tilfælde...tja...ekstremt sjældent!!!4.Jeg møder ofte svære spørgsmål: er fjernundervisning en løsning på problemet med mobning? Eller er det en hindring for socialisering jeg vil svare lidt undvigende, men jeg vil gerne have, at der er mulighed for at tænke dybere: Jeg mener, at et kæmpe problem er, at forældre betragter socialisering og tilpasning til forhold, der ødelægger personligheden. mere passende mulighed end mangel på social interaktion og jeg forstår hvorfor. Det er meget skræmmende, at barnet på grund af et sådant valg vil lide under livet i samfundet, tror jeg, at hvis forholdene er ugunstige, og de ikke kan ændres på oprindelsesstedet, så er det værd at ændre dem til mere gunstige. Men jeg gentager endnu en gang, at det er vigtigt og nødvendigt at prøve at løse vanskeligheder i et team. Prøv, løb ikke væk med det samme. Træf mulige foranstaltninger Men god fjernundervisning, især i en privatskole, er en god måde at hjælpe et barn med at håndtere problemet med mobning og aggression. Gode ​​private fjernundervisningsskoler har muligheder for kommunikation 5. Hvad skal man gøre ved socialisering. Vær først tålmodig. På dette tidspunkt, efter at være blevet mobbet, vil barnet ikke let stole på andre; højst sandsynligt vil han ikke være åben og afslappet.... Det er så trist at se, når nære mennesker begynder at presse barnet og sammenligner ham med "mors venindes datter", som er åben, omgængelig og generelt leder af ethvert selskab, efter at have glemt, at barnet står over for traumer. Først og fremmest skal barnet føle, at der er en anden holdning i menneskers verden. Der er accept, omsorg, medfølelse; trygge fællesskaber af mennesker og steder, hvor du kan være dig selv. Giv først barnet en chance for at komme sig. Og led efterhånden efter disse steder. Det er vigtigt at starte med din familie og dit eget hjem, venner. måske en psykolog, der kan danne et pengeskab.