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REGRESO AL FUTURO: Bullying, relaciones abusivas y reconocimiento global(1) Hoy continuamos nuestro viaje por la trama de la película de Robert Zemeckis “Regreso a el futuro” (1985). La tarea consistía en ver un fragmento de la película desde el minuto 80 al 90. Tomemos las tijeras de edición en nuestras manos y analicemos el nuevo fragmento (2). En esta parte, el ritmo de la narración vuelve a cobrar impulso: ¡161 fotogramas! Esto no es sorprendente, ya que tú y yo estamos llegando a la meta. Esta parte resuelve la importante cuestión de la vida o muerte del personaje principal, Marty McFly. Si sus padres no se vuelven a reunir, entonces él no nacerá, y por tanto tendrá que desaparecer. Por supuesto, el tema del tiempo es uno de los más interesantes en el cine. Vale recordar que en traducción cine significa “imágenes en movimiento”, donde los principios de tiempo y espacio son la base de este tipo de arte. Muchos directores han recurrido a una trama en la que el personaje principal viaja al pasado o al futuro. Por ejemplo, entre los directores de cine modernos, Christopher Nolan explota activamente la medición del tiempo para mostrar a sus cinéfilos fenómenos complejos del mundo de la física y la psicología de la percepción (por ejemplo, qué son los agujeros negros, la entropía, etc.). Basta con mirar su última película “Tenet” (2020). Sin embargo, todas las películas sobre el tiempo tienen el mismo problema: la falta de lógica de la narrativa y los "agujeros lógicos". Cuando el personaje principal regresa al pasado, ya pone en peligro su existencia en el futuro. A primera vista, este parece ser el caso. Pero si existe en el futuro (de donde vino al pasado), ¿significa que aún sobrevivió y, por lo tanto, el peligro “vive” sólo en su (y la nuestra) imaginación? Resulta que lo que se nos muestra es que el futuro cambia después de pasar al pasado; esto ya es algún tipo de realidad temporal alternativa que podría existir. Si el personaje principal cambia el pasado, nunca podrá volver al futuro del que vino. Me impresionan más las historias en las que el personaje principal, al regresar al futuro, descubre que ya se han producido cambios, pero que no los percibió como artefactos del pasado. Entendemos a posteriori que ya se han producido cambios y comprendemos el significado de estos cambios a través del viaje en el tiempo. El momento más misterioso de este tema es el encuentro del personaje principal consigo mismo en el pasado o en el futuro. En este sentido, son más "lógicas" obras como la caricatura del director francés Laloux Rene "Los señores del tiempo" (1982) o la adaptación cinematográfica nacional de la novela de Isaac Asimov "El fin de la eternidad" (dir. Andrey Ermash, 1987). Un grupo de músicos lucha contra los matones de Biff. Fotograma de la película “Regreso al futuro” (3) En esta parte se pueden distinguir unas diez escenas. Permítanme recordarles que en la parte final de la historia, los realizadores recurren al transversalidad para involucrar a todos los personajes clave en una sola acción y aumentar la tensión a medida que avanza la trama. Aquí vemos el final de la escena en el estacionamiento, donde Biff elimina a Marty y comienza a acosar a Lorraine. A esto le sigue una escena en la que Marty se encuentra encerrado en el maletero del coche de los músicos. La escena en la que Biff acosa a Lorraine y George, que acude al rescate, intenta defender el honor de la niña. Luego viene una pequeña escena donde uno de los músicos abre el baúl donde está Marty y se lastima la mano. Lo siguiente es una larga escena de cómo George todavía se las arregla para defender el honor de Lorraine y noquear a Biff con un golpe en la cara. En el medio, se puede ver al Dr. Brown esperando a Marty cerca del Ayuntamiento. Y también varias escenas en el baile de la escuela: Marty reemplaza al guitarrista que se lastimó la mano mientras lo salvaba antes, y donde George besa a Lorraine. Marty toca rock and roll después. Lo que sigue es la escena de la última conversación de Marty con sus jóvenes padres. Solo por la descripción de las escenas, puedes imaginar cuántos eventos suceden en estos diez minutos. Biff le torció la mano a George. Fotograma de la película"Regreso al futuro" (4) Ahora analicemos algunos temas psicológicos que surgen a lo largo del camino. El primer tema es, por supuesto, el tema de la violencia moral y física. Anteriormente hemos visto cómo el matón Biff Tannett intimida a George, que no se queja. Se podría decir que George sirve como chivo expiatorio local contra el cual Biff se afirma. Esta situación es común en grupos infantiles y juveniles, donde hay diferencia de edad, fuerza física, etc. Por lo general, el acoso en las escuelas y universidades se llama inglés moderno: acoso (del inglés bulluing, "bullying"). Aquí conviene mencionar la psicología del agresor y de la víctima. Todos los niños, de una forma u otra, intentan hacer frente a sus impulsos agresivos que existen desde el momento del nacimiento. Para algunos, estos momentos agresivos se dirigen hacia afuera, mientras que para otros se dirigen hacia adentro. En cada caso tenemos una imagen individual de cómo el niño logra afrontar esta tensión. Como resultado de un desarrollo desfavorable, pueden arraigarse rasgos como el masoquismo moral o el sadismo, una reacción de tipo depresivo, etc. Al encontrarse en las primeras instituciones de socialización, un niño así solo fortalece su estereotipo familiar. Sin embargo, no es necesario esperar tales rasgos sólo en familias donde la violencia y la crueldad están presentes. También hay situaciones en las que los padres aman y cuidan al niño, pero el niño aún crece con problemas de carácter. Estamos hablando no sólo de la atmósfera externa en la familia, sino también de cómo el niño afronta la tensión interna derivada de sus impulsos en el contexto de las restricciones sociales. La fantasía de un niño funciona de manera muy impredecible y nunca podremos decir de antemano cómo afectará tal o cual evento a su psique. George besa a Lorraine en el baile de graduación de la escuela. Fotograma de la película “Regreso al futuro” (5) En particular, George creció sufriendo humillación y violencia física por parte de los matones escolares, y Biff creció hasta convertirse en un matón que en su mayoría oculta su inseguridad y cobardía detrás de una fingida bravuconería y una actitud relajada. manos. Es importante decir que no hay víctimas sin violadores, así como no hay violadores sin víctimas. Se trata esencialmente de formas de interacción social en juegos emparejados. Uno de los posibles escenarios para la aparición de víctimas es cuando un niño deja de reconocer sus necesidades y sentimientos, en favor de los deseos de sus educadores (como si se perdiera el objetivo de la conducta instintiva). Y uno de los posibles escenarios para el surgimiento de violadores es la incapacidad de controlar sus impulsos agresivos debido a su propia experiencia de violencia en la infancia, o la incapacidad de colocar sentimientos y experiencias intolerables en presencia de personas significativas. Repito una vez más que no existe una respuesta estándar única que explique el motivo del surgimiento de este tándem “violador-víctima”. También puedo agregar que estos patrones de comportamiento también se pueden encontrar en familias donde hay personas químicamente dependientes, personas gravemente enfermas (tanto física como psicológicamente), etc. Alternativamente, este es el “triángulo de Karpman” en la familia de un alcohólico (víctima, tirano y salvador). Sin embargo, George logró encontrar fuerzas y hacer frente a su miedo habitual. Salvando el honor de su amada, sacrifica su cobardía para salvarla de la violencia de Biff. El enemigo es derrotado y la escuela percibe un nuevo héroe. En el baile, el éxito de George se consolida: recupera nuevamente a su novia y la besa. Marty McFly interpreta la icónica canción de Chuck Berry "Johnny B. Goode" con la guitarra eléctrica. Fotograma de la película "Regreso al futuro" (6) Marty desempeña un papel acompañante en estas escenas. Resulta que la victoria de George sobre Biff no es suficiente para recuperar a sus padres. Necesitamos otro beso de George y Lorraine. Es en esta parte del fragmento en cuestión donde vemos cómo Marty corrige la paradoja del tiempo tocando la guitarra eléctrica para que sus padres se besen en el baile (como cuenta la leyenda de su conocido). Marty también se convierte momentáneamente en el "fundador" de una nueva dirección: el rock and roll. Históricamente, los fundadores del rock and roll son Elvis Presley y Chuck Berry (solo!