Fra forfatteren: Svar på et spørgsmål fra en læser af RVS-avisen, medforfatter E. Telichko Repræsentanter for forældreudvalget i en af ​​børnehavegrupperne kontakter psykologen. Ifølge dem slog en ung forælder, der kom i børnehaven med sin kone for at hente deres barn, to lærere og forklarede, at han ikke kunne lide den måde, hans søn blev tiltalt på. Tidligere var en af ​​lærerne meget vellidt af barnets forældre og forårsagede ikke nogen klager, men den anden af ​​de tilskadekomne børnehavearbejdere er allerede i pensionsalderen I dag er sådanne tilfælde ikke ualmindelige. Utilfredse forældres aggression bliver ofte fjernet, ikke kun ved fornærmelser fra lærere, men også ved overgreb. Jeg kan ikke undgå at bemærke sagen om en folkeskolelærer, som forårsagede en universel resonans. Forælderen besluttede også at forsvare barnets ære med næverne. Det, der gør denne situation endnu værre, er, at forældre ikke er flov, selv over deres børn, der er tæt på, hvad der sker. Og de beskæftiger sig rasende med "uegnede" lærere foran børnene. I vores tilfælde indikerede forældrene, der rapporterede hændelsen, at de børn, der så læreren blive slået, græd og bekymrede sig om deres værge. Men hvem har egentlig skylden? Måske så faderen, at hans barn blev fornærmet og ikke kunne holde sine følelser tilbage og slog overilet ped. medarbejder... Hvorfor opstår der overhovedet sådanne situationer? Det er umuligt at besvare dette spørgsmål entydigt. Der er mange grunde til forældrenes adfærd, og hvert enkelt tilfælde har sin egen årsag. På den ene side er der for tiden i samfundet en ikke helt respektfuld holdning til professionen som lærer og pædagog. Og dette er desværre åbenlyst demonstreret i medierne. Og oftest falder de mest ubalancerede eller umodne individer under denne indflydelse. En person med etablerede sunde moralske værdier og en stabil livsposition vil bestemt ikke række hånden op mod en lærer, der oftest løser problemer med næverne? En, der ikke forstår at udtrykke sin utilfredshed med ord, som føler sin egen utilstrækkelighed og ikke kan hævde sig på anden vis. Måske på denne måde demonstrerer gerningsmanden sin modvilje mod en bestemt person eller hævner sig endda på læreren for hans egen barndomsfornærmelse. Under alle omstændigheder er dette en handling af ikke kun respektløshed for dette erhverv, men også for holdningen til kvinder generelt. På den anden side er der situationer, hvor lave lønninger og utilfredshed med deres position i samfundet tvinger nogle lærere til at tage deres aggression ud over børn. Dette fører følgelig til, at forældre bogstaveligt talt skal stå for deres barn og nogle gange ikke på den bedste måde. Men dette er selvfølgelig ikke en undskyldning for denne handling. Hvis man ser på denne situation fra en lærers synspunkt, så modstår selv den bedste og venligste lærer ikke altid en sådan arbejdsbyrde. Hver gruppe eller klasse indeholder normalt omkring 30 personer. Og hvis forældre nogle gange ikke kan klare et eller to af deres børn, hvordan skal en pædagog eller lærer så klare tredive? De er også mennesker, og deres nerver kan ikke altid holde det ud. Men ikke alle forældre er i deres position. For at forhindre dette i at ske, er forældre og samfundet som helhed nødt til at øge lærerens værdi. Alle ved, at professionen som lærer og pædagog er meget vigtig, da barnet tilbringer det meste af sin tid i børnehaven eller skolen. Og fordi det er indpodet i barnet, spiller det en vigtig rolle i, hvem denne lille person bliver i fremtiden. Og derfor er det meget nyttigt for forældre at spørge sig selv, hvordan de har det med pædagoger og lærere? Sådan vil dine børn behandle dem i overensstemmelse hermed. Som de siger, det, vi udsender, er det, vi modtager. Dette er livets lov.