Artiklen blev født som et svar på et spørgsmål fra en journalist, der havde brug for en professionel kommentar om teenage-selvmord i vores region. Spørgsmål: Er nogle eksamener vigtigere for børn end livet? Hvad sker der i familier, hvor børn oplever kriseforhold på grund af dårlige præstationer i skolen. Højst sandsynligt ikke noget særligt. Jeg vil gerne bemærke en generel tendens: forældre og lærere er fikserede på deres børns fremtidige succes. Og de forbinder denne succes med en god uddannelse, og derfor med høje karakterer. Hvad er ikke sandt: gode og endda fremragende karakterer er ikke relateret til barnets uddannelsesniveau. Da mine kolleger og jeg diskuterede dette spørgsmål, var vi enige om, at lærerne ikke kan ændres. Lærere nyder godt af forældre, der værdsætter deres børns uddannelse. Hvad skal man gøre, hvis et barn allerede er i krise? Forældre kan fortælle deres børn eller vise ved deres eget eksempel, hvordan de opnåede det, de har nu. Succes kan ikke kun opnås gennem uddannelse. Du kan for eksempel lære et håndværk. Mange forældre og lærere tror, ​​at deres børn er dovne og motiverer dem ved mobning. For eksempel som dette: "Hvis du ikke består statseksamenen (Unified State Examination) eller bliver bortvist fra universitetet, så er det det - jeg ved ikke, hvad du vil gøre." Eller "kom ikke hjem." Selvfølgelig tænker forældre i disse øjeblikke ikke på deres børn, men på sig selv. Børn vil dømme forældrene selv negativt, og det er alarmerende. Alligevel skal du ikke sige det til børn. En teenager er tilbøjelig til at søge efter sig selv og eksperimentere. Forklar, at livet ikke ender med fejlende eksamener. En teenager kan gå, søge job, flytte til et andet universitet, lade ham prøve, vælge. Voksne vil være stolte af deres børn, lad dine børn være selvstændige. Stol på dem.