Encontré este texto en VKontakte, en las noticias de una persona talentosa Anya Bunkova, que se dedica a prácticas de movimiento. Él respondió mucho. Y sirvió de material para el pensamiento.------------------------------------------- - ------------------------------------Nunca he visto una persona vaga ; vi a un hombre que nunca corría, cuando lo miré; y vi a un hombre que a veces dormía entre el almuerzo y la cena, y se sentaba en casa en un día lluvioso, pero no era un hombre perezoso. No se apresure a objetar, pero piense: ¿era perezoso o simplemente hacía lo que nosotros? atribuir a "gente vaga"? Nunca vi a un niño estúpido; vi a un niño que a veces hacía cosas que me resultaban incomprensibles, o actuaba diferente a lo que yo esperaba; vi a un niño que no estaba donde yo estaba, pero estaba; No es un niño estúpido, no te apresures a objetar, pero piensa: ¿Era estúpido o simplemente no sabía lo que tú sabías? Por mucho que mirara, nunca vi a un cocinero que mezclara los productos que elaboraba. preparar nuestra comida; vi a un hombre que encendió la estufa y cocinó carne en ella; vi todo esto, pero no al cocinero. Dime: cuando miras, ¿ves realmente a un cocinero o simplemente a una persona que hace qué? llamamos trabajo de cocinero? Lo que algunos llaman pereza, Otros llaman cansancio o relajación Lo que algunos llaman estupidez, Otros llaman otro tipo de conocimiento Y llegué a la conclusión de que sería mejor para nosotros No mezclar eso. vemos con nuestras opiniones Pero, por supuesto, esta es solo mi opinión - Ruth Bebermeyer ------------------------------. ------------- -----------Cuando volví a publicar el texto, se produjo una pequeña discusión sobre qué es la evaluación y qué tan apropiada y aplicable es. La habilidad de no evaluar está en la vida. Me interesaba aclararme el concepto de “evaluación”. Aquí está la definición que encontré en el Diccionario filosófico: EVALUACIÓN es una expresión de la relación de valor de una afirmación con un objeto, opuesta a la relación descriptiva o de verdad. En el caso de una relación de verdad, el punto de partida para comparar el enunciado y el objeto es este último; la declaración actúa como su descripción. En el caso de una relación de valor, la afirmación inicial es una afirmación que actúa como muestra, como estándar. La correspondencia del objeto con él se caracteriza en términos evaluativos. Un objeto que corresponde a lo que se dice sobre él y cumple con los requisitos que se le imponen es positivamente valioso. ----------------Es decir, si baso una evaluación en relación con alguien/algo, hay un deseo inherente de ajustarla a un cierto estándar, sin tener en cuenta lo único. características de la persona que se está evaluando. Y el mensaje “cumplir expectativas”, no aceptar lo que es. No es de extrañar que muchos sean sensibles a las evaluaciones y traten de evitarlas. Al mismo tiempo, está claro que es imposible vivir sin evaluaciones; son necesarias para orientarse. Quien la utiliza es un maestro que determina la necesidad y alcance de la herramienta..