Del autor: Wilfried Dattler (DATLER Wilfried), psicoanalista, doctor en psicología, Austria, Viena. UNN 18.09.06 Quizás estoy usando un estereotipo si digo que en su cultura las relaciones entre generaciones son muy importantes. De la información que tenemos en Occidente, podemos concluir que en su cultura, los abuelos son muy importantes para los nietos. Por eso, para mí es muy importante en qué medida la información que te daré coincide con tu experiencia, tus sentimientos. Me limitaré a revisar la literatura que tengo disponible en inglés y alemán. En los últimos 20 años, los investigadores se han interesado mucho en las relaciones con los niños a una edad temprana. Hay varias razones para el aumento de este interés. Una razón es que los profesionales se enfrentan a la necesidad de resolver problemas en esta área. Por ejemplo, muchos psicoterapeutas y consultores se enfrentaron al hecho de que los padres acudían a ellos porque su hijo se negaba a comer. Los padres que se ocuparon de este problema estaban convencidos de que si se negaba a comer, su desarrollo no iba bien y, por tanto, no se encontraba bien. No creyeron a los médicos que dijeron: examinamos a su hijo, todo está bien para él. Estos padres estaban preocupados porque su hijo lloraba todo el día y toda la noche y no había forma de calmarlo, y esto también los llevó a creer que algo andaba mal con él. Pero a veces los expertos tenían tanta experiencia que observaron que los padres no podían brindarle al niño suficiente atención y cuidado; parecían no entender lo que el niño necesita para crecer y desarrollarse; En el caso de que un niño tenga problemas psicológicos o físicos, tanto los padres como los especialistas prestan mucha atención, pero aún así se enfrentan a ciertos problemas y dificultades. En este caso, surge la pregunta para los padres y especialistas: cómo darle a un niño así un comienzo en la vida, cómo asegurar su pleno desarrollo. Cuando padres y expertos plantearon estas preguntas, quedó claro que este ámbito aún no había sido suficientemente investigado. Los científicos han descubierto que saben muy poco sobre lo que experimentan los niños, lo que sucede en su psique y lo que conduce a su desarrollo positivo y lo que lo obstaculiza. Esto ha llevado recientemente a un aumento de la investigación sobre este tema, y ​​también hemos estado investigando en Viena. Me alegro de poder hablar un poco sobre ello. Mi conferencia constará de varias partes. En la primera parte hablaré de cómo perciben los padres a su primer hijo. En la segunda parte me centraré en las dificultades y tareas que enfrentan los padres cuando tienen un hijo, pero aquí quiero enfatizar un aspecto. Y en la tercera parte hablaré un poco de cómo se realizan las consultas entre padres e hijos pequeños. Entonces empiezo con la primera parte. Me gustaría empezar la primera parte recordando que una vez llega un momento en que nace una familia y este proceso puede ser de largo o corto plazo, y nace un niño. Cuando llega el momento del embarazo, muchos temas cobran especial importancia para la mujer. Estos temas los describe con especial detalle Daniel Stern, quien propuso la tesis de que hay temas que son especialmente importantes para las mujeres. Sin embargo, este acontecimiento tampoco pasa por alto a los hombres, especialmente en aquellos momentos en los que empiezan a sentirse responsables de su hijo y su esposa. Estas cuatro áreas de las que hablaré ahora están asociadas a diferentes sentimientos. Pueden asociarse con intensos sentimientos de alegría y confianza, pero también con otros sentimientos completamente opuestos de incertidumbre, miedo e incomprensión de lo que está sucediendo. En general, estos diferentes matices de sentimientos suelen estar presentes y experimentados en una pareja en el momento del nacimiento de un hijo y en los primeros meses de su vida. La forma en que estos sentimientos se relacionan entre sí y qué sentimientos dominan en una etapa u otra.depende del padre. Y depende de la pareja cómo se manifestará esta estratificación de sentimientos en el primer año de vida, es importante cuán conscientes o inconscientes sean estos sentimientos. Teniendo en cuenta la cuestión de la terapia, ya es posible sacar algunas conclusiones. Si los sentimientos desagradables y amenazantes son demasiado fuertes, si los padres tienen pocas oportunidades de intercambiar estos sentimientos entre ellos o de encontrar alguna manera de sobrevivir a ellos con la ayuda de otra persona. Esto aumenta la probabilidad de que en la etapa de estas relaciones tempranas entre padres e hijos surja un problema que supondrá una cierta carga para el desarrollo del niño y puede conducir a dificultades bastante importantes. Comenzaré con el primer tema, que se puede formular a través de una pregunta. La primera serie de preguntas es la siguiente: ¿PODEMOS DARLE A UN NIÑO TODO LO QUE NECESITA PARA UN DESARROLLO NORMAL? No debemos olvidar un punto aquí; a veces no nos damos cuenta, pero lo entendemos intuitivamente. Los bebés dependen completamente de su entorno durante sus primeros días de desarrollo. La comprensión de lo que un niño necesita para su desarrollo ocurre automáticamente a nivel biológico. Sin embargo, este conocimiento no siempre es suficiente. Sabemos que cuando el óvulo y el espermatozoide se unen pueden ocurrir procesos anormales, dependiendo de cómo se conectan los cromosomas entre sí. Estas 2 células sientan las bases genéticas para el desarrollo y posibles enfermedades genéticas. Y en los meses siguientes del embarazo se producen procesos biológicos que pueden provocar un desarrollo subóptimo. E incluso si algunos padres nos parecen despreocupados y dicen que el niño crecerá solo, esto no es una indicación de que la cuestión de si su hijo se está desarrollando correctamente en el útero no les preocupa. Uno de mis colegas en Viena está investigando la cuestión de cómo se sienten los padres durante el diagnóstico prenotal, es decir, Obtener datos sobre cómo se desarrolla el niño antes del nacimiento. Tanto en padres como en madres vemos que esto va acompañado de emociones bastante fuertes. Puede ser un momento feliz ver a su bebé por primera vez a través de una ecografía, pero genera inquietudes sobre cuál será el diagnóstico de su condición por parte de los médicos. Sabemos que las madres que fuman o beben alcohol durante el embarazo están más preocupadas por cómo podrían dañar a su bebé. Si se mantienen conversaciones profundas con uno de los padres durante el embarazo, está claro que a casi todo el mundo le preocupa cómo se producirá el nacimiento, cómo se llevará a cabo el proceso de alimentación del niño después de cortar el cordón umbilical. ¿Podrá él mismo tomar el pecho de la madre? ¿Tendrá la madre suficiente leche para alimentar al niño? Si este no es el caso, ¿qué estado emocional provocará esto en los padres y en el niño? ¿Será posible dar biberón entonces? Los padres se preguntan cuándo dejar de amamantar. ¿Cuándo se debe incluir comida extra para un niño? Qué tipo de nutrición se le debe dar al niño y cuál es menos favorable. Los adultos en esta fase tienden a ser más sensibles a estos temas que otros adultos. Si lees artículos en periódicos, revistas, los lees con más atención que los futuros padres, recuerdas lo que te dijeron tus amigos, camaradas y colegas. ESO. A pesar de que siempre hay sentimientos de alegría y placer, siempre hay un momento de incertidumbre, ¿será lo mismo en mi caso, será exitoso? Y, por supuesto, todo el mundo quiere que, si encuentran problemas, sean tales que puedan resolverse rápidamente. El segundo tema se puede formular de la siguiente manera. Cuando el niño ya nace, aparecen otras preguntas y fantasías: cómo se desarrollará el niño, si los padres podrán desarrollar una cierta conexión en su relación con el niño, en la que el sentimiento de amor y pertenencia será dominante. ¿Será posible desarrollar tales sentimientos de amor cuando¿En qué amor existiría no sólo en la relación de los padres con el hijo, sino también entre el hijo y los padres? A veces esta pregunta no parece tan importante. Porque la gente suele creer que si un hombre y una mujer deciden tener un hijo, significa que quieren tenerlo, y es como si ya estuviera predeterminado que amarán al niño. Pero si miras este problema con más precisión, puedes ver que está inspirado en algo. Por supuesto, esto es especialmente claro para quienes trabajan como psicólogos, profesores y terapeutas. Los expertos, por supuesto, entienden que también pueden estar implicados afectos opuestos. Desafortunadamente, muchos niños nacen no por el gran deseo de sus padres; muchos embarazos resultan no deseados. En este caso, surge la pregunta: ¿cómo pueden esos padres amarlos, aceptarlos y ayudarlos? Sin embargo, incluso en el caso de que se desee tener un hijo, la decisión de quedar embarazada es significativa, es necesario comprender que los padres no se dan cuenta de las responsabilidades que asumen con el nacimiento de un hijo. Tienen algunas expectativas, fantasías, conocen a otros padres jóvenes de su círculo, pero probablemente nadie tenga idea de cómo ser un padre o una madre jóvenes. En el momento en que el embrión crece dentro de la madre, la tarea de ésta es aceptar ese cuerpo extraño dentro del suyo. Y esto va acompañado de lo que probablemente sepa: la toxicosis al comienzo del embarazo, cuando la futura madre no se siente muy bien. Esto también se puede entender por la expresión de los problemas emocionales que tienen y que tienen que afrontar los especialistas. Las mujeres temen cuánto afectará este embarazo a su estado físico y emocional, la esposa piensa en cuánto afectarán estos cambios físicos a su relación con su esposo, cómo se desarrollarán más. Una mujer puede sentirse más atractiva fuera del embarazo y la actitud del hombre hacia ella también cambia. Un niño en crecimiento puede tener algunas consecuencias que también pueden afectar negativamente las relaciones matrimoniales, existe una cierta actitud hacia cómo se llevará a cabo el proceso de dar a luz a un niño, cómo se comportará en el momento del nacimiento, si el nacimiento de un ¿Será un acontecimiento agradable para el niño, a pesar de cualquier posible dolor? ¿Cómo se sentirán cuando vean a su bebé por primera vez después de dar a luz? ¿Como se verá esto? ¿Percibirán al niño como hermoso o les evocará otros sentimientos? En general, todos los padres se hacen estas preguntas en la etapa final del embarazo. Mucha gente hace estas preguntas y las plantea en las entrevistas. En la publicidad, los niños ya no son vistos como recién nacidos, sino como algo mayores. Si observa los anuncios en nuestro país que ofrecen comida para niños, notará que los niños, por regla general, lucen rosados, regordetes y brillantes. Suelen tener entre 3 y 4 meses. Por supuesto, los padres hablan de esto, hablan de la expectativa de que después del nacimiento el niño luzca un poco diferente, un poco mejor. Aquí no estamos hablando de que en el momento del nacimiento el niño esté cubierto de mocos y sangre, estamos hablando de que saben de posibles arrugas, que es posible la deformación del cráneo y que la forma del Cambios en el cráneo en las primeras semanas de vida. Saben que un niño muchas veces nace con pelo, que se le puede caer y luego le vuelven a crecer otros completamente diferentes. Si analizas de qué hablan los padres, entonces en estas fantasías puedes ver algo así como autoconsolación. Parecen contar con esto, parecen contar con el hecho de que inmediatamente después del nacimiento los niños no tendrán el aspecto que les gustaría. Están dispuestos a asustarse cuando ven a su hijo, como si se estuvieran tranquilizando: todo será completamente diferente, no como al principio. Pasará algún tiempo hasta que realmente ame al niño, hasta que pueda estar realmente orgulloso de él. Las preguntas son: ¿sonreirá, dormirá por la noche, tomará biberón? O tal vez será un niño que dará a luz ciertosdificultades. Y ya en el imaginario de los padres, las preguntas cobran importancia: ¿Disfrutaré el tiempo que pasaré con mi hijo? ¿Mi hijo disfrutará el tiempo conmigo? ¿Habrá una sensación de placer, satisfacción cuando acaricie a mi hijo, lo cargue en brazos o mostrará reacciones negativas (llora, grita), algo que no me gustará? En este caso, seré percibido como una fuente de disgusto. Y aquí la pregunta es si surgirá entre nosotros una relación de amor que se intensificará cada vez más. El cual durante un largo periodo de tiempo se desarrollará de tal manera que el niño crecerá hasta convertirse en una niña o un niño que tendrá 6 meses, 2 años, 5 años, del cual estaré orgulloso. ¿Podré darle mentalmente lo que su desarrollo requiere de él y podré disfrutarlo yo mismo? ¿Qué tan grandes serán los componentes que no me gustan de él, que al niño mismo no le gustan? Ésta es la segunda zona, que está llena de incertidumbre y sentimientos ambivalentes. Algunos de mis comentarios ya se refieren al tercer conjunto de preguntas. Este tercer tema se relaciona con cómo se separa al niño y cómo esto afecta la relación entre los padres. Entre padre y madre hay una relación entre dos personas, y luego aparece alguien más. Esto les plantea una determinada tarea: encontrar un nuevo lugar para ellos como pareja. La gran diferencia es si los padres viven separados el uno del otro fuera del matrimonio, si la pareja puede disfrutar el uno del otro y tener relaciones sexuales. ¿Tienen la oportunidad de planificar su día, invitar invitados, si quieren, ir al cine? Por eso existen las relaciones entre socios. Dependiendo de la cercanía de estas relaciones, esto sucede con mayor o menor frecuencia. Cuando la esposa queda embarazada, la pareja tiene claro (independientemente de su deseo de realizarlo, en cualquier caso lo asumen) que junto con la posición de los padres, este tiempo se está acabando. Existen diferencias entre ser niño o niña y convertirse en padre. Las oportunidades de pasatiempo cambian, las perspectivas profesionales cambian. En nuestra cultura afecta principalmente a la mujer. Empiezan a plantearse cómo pueden compaginar su carrera profesional y tener un hijo, y a qué tendrán que renunciar. En Europa Central, los hombres a menudo se preguntan si deberían tomarse unas vacaciones y también cuidar ellos mismos del niño. Pero incluso si entienden que algún día podrán volver a trabajar, entienden que después del trabajo no siempre podrán salir con amigos y beber cerveza. E incluso si van con amigos, entenderán que hay expectativas diferentes para ellos. Deben entender que hay expectativas del niño, expectativas de la esposa. Eso. y para un hombre se vuelve importante encontrar su lugar. Pero además también se añade lo siguiente. Si un hombre y una mujer viven juntos, la mayoría de las veces no están solos, aparece alguien más. Incluso en estado de embarazo, este tercio ya está presente y, por supuesto, se vuelve evidente después del nacimiento. Este tercero hay que tenerlo en cuenta, y surge la pregunta: ¿hasta qué punto emocionalmente son capaces de ello? Estar abiertos emocionalmente el uno hacia el otro, ser amables. ¿Cuánta energía consumirá este tercero? ¿Afectará negativamente la relación de pareja? ¿El marido tendrá celos de su esposa por el hijo porque ella le dedica más tiempo? ¿Podrá hacer frente a estos celos? Por ejemplo, ¿con el hecho de que cuando un niño empieza a llorar, la madre corre hacia él y él tiene que esperar? O viceversa, cuando un hombre cuida a un niño y a su esposa le parece que no entiende cómo me siento, cuando no tengo suficiente tiempo y energía, cuando no puedo salir de casa cuando quiero o hago trabajar. Todo esto afecta la relación de pareja. Pero también hay que entender que la pareja también desarrolla una cierta actitud hacia el niño. Una investigación suiza ha demostrado que este también es un proceso muy difícil..