Sobre la contratransferencia• Las diferentes modalidades toman o no en cuenta las reacciones de transferencia y contratransferencia. • Los terapeutas sufren de sentimientos difíciles porque se equivocan en su capacidad para manejar la respuesta contratransferencial. • El resultado es un diagnóstico incorrecto, conceptualización del caso, plan de “tratamiento”, errores en la terapia y quejas al comité de ética, al sitio web/red social del terapeuta, a las autoridades otorgantes de licencias. • Manejar las reacciones contratransferenciales es posible después de integrar el conocimiento sobre los niveles de la estructura de la personalidad y una autorreflexión profunda. Después de esto, los resultados tanto de la terapia como de la supervisión mejoran. Hayes, Gelso y Hummel (2011), tres metaanalistas demostraron que: 1 Las reacciones contratransferenciales están inversa y modestamente asociadas con el resultado de la psicoterapia 2. Los factores de manejo de la contratransferencia (que son meramente informativos) juegan poco o ningún papel en la reducción de las reacciones contratransferenciales 3. Sin embargo, un metaanálisis final encontró que el manejo exitoso de la contratransferencia se asocia con mejores resultados del tratamiento. Liebman y Burnette (2013) encontraron que las personas con trastorno límite de la personalidad tienen significativamente más probabilidades que las personas con otros trastornos mentales de producir reacciones contratransferenciales negativas. Generalmente se cree que la contratransferencia se crea en conjunto: “... parte de la respuesta del terapeuta al paciente se basa en la relación pasada del terapeuta llevada al presente como una transferencia. comportamiento del paciente. Sin embargo, además, otros aspectos de los sentimientos del terapeuta son inducidos por la conducta del paciente (Gabbard, 2010, página 16). Racker (1957) y más recientemente Tansey y Burke (2013) también escriben que la contratransferencia es una creación conjunta. Una distinción diagnóstica importante que puede conducir a los problemas éticos más difíciles es la distinción entre el nivel neurótico de organización de la personalidad y el nivel límite. Los pacientes con un nivel neurótico de organización de la personalidad suelen producir menos contratransferencia, mientras que los pacientes en el nivel límite suelen producir la contratransferencia más fuerte. Esperar una contratransferencia más intensa con un nivel límite de organización de la personalidad ayuda a hacer un diagnóstico correcto. Estrategia para establecer la contratransferencia Aquí hay un vector de preguntas simples: • ¿Qué está pasando ahora? • ¿Cómo me siento? (Emociones)• ¿Qué siento? (Cuerpo)• ¿Qué estoy pensando? (Mente) • ¿Dónde está mi atención? • ¿Por qué me siento así ahora? Preguntas sencillas, cuya atención le permitirá estar en el momento de detectar la contratransferencia. Sólo podemos identificar la contratransferencia durante la supervisión; ¡es imposible que un psicólogo o psicoterapeuta lo haga por sí solo! Referencias: La relación entre orientación teórica (modalidad) y expectativas de reacciones contratransferenciales e implicaciones para dilemas éticos y gestión de riesgos. Investigación. Autores: Robert M. Gordon, Francesco Gazillo, Andrea Blake, Robert F. Bornstein, Janet Etzi, Vittorio Lingiardi, N…[/url]25 de noviembre de 2022 ¡Los invito a la supervisión grupal intermodal los jueves de 11.00 a 12.30 horas (! 1er grupo) Los miércoles 19-20.30 (2do grupo) Reuniones 2 veces al mes para cada grupo en formato OPPL horas acumuladas..