O.I. Motkov Neuropsychology of Personality "Vi er stadig meget langt fra fuldt ud at forstå de hjernemekanismer, der ligger til grund for menneskelig mental aktivitet ...". Luria A.R. Den menneskelige hjerne og mentale processer. M.: APN RSFSR, 1963, s. 38 ………………………………………………………………………………………….. Neuropsykologi er videnskaben om den neuro-cerebrale organisering af mental aktivitet i normal og patologiske tilstande. Under processen med prænatal modning af kroppen har hjernen præferenceudvikling sammenlignet med andre organer. Dette mønster kan spores hos alle dyr, der endda har et elementært nervesystem (Coghill D.E., 1934). Vi ser, at børn fødes med et stort hoved i forhold til deres krop. Men mentale funktioner bestemmes ikke kun af hjernens handlinger, men af ​​hele nervesystemet (NS) - perifert og centralt såvel som "abdominale", funktionelle dynamiske hjernesystemer, herunder forskellige hjernezoner på forskellige etager i hjernen. NS. NS omfatter, udover hjernen, også ryg- og mavemarven (en gruppe af nerveganglier placeret i maven og regulerer de indre organers funktion) og hjertesinus. Kroppens hormonelle centre (skjoldbruskkirtlen, reproduktiv, bugspytkirtel, intracerebrale centre og andre kirtler) har også en betydelig indflydelse på mentale processer. Desuden tilføres hele nervesystemet ilt gennem kredsløbet. Parametrene for dets arbejde har også en stærk indflydelse på karakteristikaene ved forløbet af mentale funktioner. Enhver mental funktion realiseres samtidigt ved arbejdet med kortikale-subkortikale og perifere neurale forbindelser, interne subkortikale forbindelser såvel som intrahemisfæriske og interhemisfæriske interaktioner. "Princippet om den lodrette struktur af hjernens funktionelle systemer... hver form for adfærd er sikret af det fælles arbejde af forskellige niveauer af nerveapparatet, forbundet med hinanden ved både opadgående... og nedadgående... forbindelser, hvilket gør hjernen til et selvregulerende system" (Luria A.R., 2002 - S. 21). Selve ideen om et funktionelt hjernesystem blev foreslået af N.A. Bernstein og P.K. Anokhin. PÅ DEN. Bernstein udviklede princippet om hierarkisk, niveaukontrol af bevægelser i nervesystemet (Bernstein N.A. On the construction of movements. M.: Medgiz, 1947). Han identificerede fem niveauer af organisering af bevægelser - fra elementære til niveauet for symbolske bevægelser (tale osv.). Derudover introducerede Berstein princippet om sensoriske korrektioner - princippet om feedback fra bevægelsen, der udføres, til sanseorganerne og til det førende niveau af bevægelseskonstruktion. Disse feedback-signaler fra muskler og sener gør det muligt at foretage justeringer af planen og individuelle bevægelsesparametre. For at blive kontrollerbar skal bevægelse mærkes. Det førende niveau af bevægelseskontrol bestemmes af opgaven, formålet med handlingen, "den krævede fremtids model" - dvs. motivation, personlighed af bevægelsens emne. Bernstein mente, at hovedegenskaben for levende individer er integritet, understøttet af deres egen aktivitet, løsningen af ​​problemet, som den levende organisme udgør. Dette understreger vigtigheden af ​​ens egen subjektive aktivitet i opbygningen af ​​succesfuld adfærd i modsætning til en reaktiv refleksrespons, vigtigheden af ​​at sætte målet for handling, var en ny og meget lovende retning i den sovjetiske psykologi. PC. Anokhin - "Princippet om et funktionelt system" er foreningen af ​​private mekanismer ... til et integreret system af en adaptiv adfærdshandling, skabelsen af ​​en "integrativ enhed". (Anokhin P.K. Fundamental issues of the general theory of functional systems. M., 1971). Han opdelte funktionelle systemer (FS) i to typer: homøostatiske, sikre en vellykket tilpasning af kroppen på grund af interne ressourcer (ændringer i hjertefrekvens, respiration, blodsammensætning osv.), adfærdsmæssig, opretholdelse af kroppens normale tilstand, tilfredsstillelse af dens aktuelle behov gennem organisationsadfærd, aktiv interaktion med omverdenen og ens krop. FS kan omfatte både tæt ogog fjerne strukturer i hjernen og kroppen. Det centrale led i FS er et nyttigt resultat ønsket af kroppen. Dette resultat er præciseret i motivationsstrukturer: i behov og deres specifikationer i form af motiver, mål mv. (dvs. i personlighedsstrukturer). Det er netop for at opnå dette, at enhver FS er orienteret. Det fungerer efter princippet om feedback - information fra de organer, der udfører adfærd, sendes til centrum for det forventede resultat. Hvis det ønskede resultat ikke opnås, bygger kroppen en ny plan og inkluderer dens implementering ved hjælp af et nyt skema med retningslinjer, interne (mentale) og eksterne handlinger. De der. FS opererer efter princippet om selvregulering. Alle FS har en fælles struktur, som omfatter følgende links: et nyttigt ønsket resultat - den førende startguide, motiverende led i FS, som omfatter organisering af adfærd, træffer en beslutning om behovet for at opnå en nyttig effekt; det betjenes af resultatreceptorer (handlingsacceptor) - de modtager information om i hvilket omfang målet nås og det aktiverede behov (hvis behovet ikke opfyldes, aktiveres negative følelser, hvis ønsket opfyldes, så positive) ; omvendt afferentation - information fra de udøvende adfærdssystemer, der går til accepteren af ​​handlingen af ​​faktisk motivation; center for operationel analyse af situationen, opbygning af en handlingsplan, justering af planen og opbygning af en ny handlingsplan; udøvende psykologiske og psykofysiologiske mekanismer, der udfører adfærdsprogrammet. Interaktionen mellem forskellige FS er baseret på princippet om hierarki. I hvert øjeblik af livet dominerer og fungerer den vigtigste PS fra et synspunkt om tilpasning og kroppens velvære. Lad os tilføje, at et vigtigt mønster for mental udvikling er fremkomsten i løbet af livet af yderligere PS baseret på medfødt PS. For eksempel opstår talen på baggrund af det oprindelige symbolske system. Sådan fremstår FS med at skrive, tegne, spille skak osv. Alle højere mentale funktioner i HMF er dannet på basis af naturlig FS. Ingen gevinster i mentale funktioner kan dukke op fra bunden. Det er meget vigtigt, at det kerne, systemdannende centrum i ethvert funktionelt adfærdssystem er motivation, dvs. personlig uddannelse. Psykens (og hjernens) hovedfunktion er kontrol, konstruktion af optimal adfærd for at tilfredsstille et levende væsens aktuelle behov. Arbejdet i hele nervesystemet og alle andre komponenter i kroppen er orienteret mod dette Forskning i neuropsykologi relateret til personlighedspsykologi Hvor er centrene ansvarlige for motivation og følelser, for de personlige komponenter i systemerne til at organisere enhver adfærd, placeret i. hjernen og nervesystemet? D. Olds, P. Milner og andre undersøgte motivationen af ​​dyr ved hjælp af elektroder implanteret i de subkortikale områder af hjernen hos rotter og kirurgiske operationer. De fandt ud af, at basale vitale behov for mad, vand, sex osv. er repræsenteret i forskellige dele af hypothalamus. Deres aktivering og parallelle aktivering af tilsvarende følelser er også tilvejebragt af de subkortikale strukturer i hippocampus, amygdala og nogle felter i højre frontallap i hjernebarken. Der er forskellige aktiveringscentre (for eksempel en følelse af sult) og behov for mætningscentre (en mæthedstilstand) - de er placeret i nærheden, men forskellige steder i hypothalamus og andre subkortikale strukturer. Også i den posteriore hypothalamus og amygdala er der centre for behovet for sikkerhed - frygt og aggression (Dubynin V.A. et al. Regulatory systems of the human body. M.: Bustard, 2003, s. 296-313). Når disse centre er "stille", føler vi os trygge. Kognitive behov (forskning, ny information) bestemmes af aktiviteten af ​​centre i mellemhjernen, basale ganglier og subthalamus (ibid., s. 300). De er forbundet med aktiveringen af ​​nyhedsneuroner, der reagerer på nye stimuli (findes i hippocampus, en uspecifik del af thalamus og i RF i mellemhjernen). Tilgængelig for alle højerepattedyr. Dette er en af ​​typerne af åndelige, eksistentielle, ideelle behov ifølge A. Maslow og P.V. Simonov. Deres stærke og stabile udtryk er mere almindeligt blandt folk involveret i videnskab eller forskning inden for ethvert område. I separate dele af hypothalamus er der et center for positiv forstærkning, positive følelser (når vi opnår succes), og et center for negativ forstærkning, negative følelser (når succes ikke opnås). "... Hypothalamus bestemmer niveauet af utilfredshed... kroppens biologisk betydningsfulde behov..." (ibid., s. 302). Hvis der er flere aktiverede behov, så er det nødvendigt at vælge en, den mest relevante aspiration i den givne situation. Da, baseret på princippet om dominans, fungerer den generelle lov om situationsbestemt enkeltkanals retningsbestemt adfærd her og nu. Vi kan ikke nå to komplekse mål på samme tid – vi skal stille dem op til efterfølgende implementering. Dette er en biologisk begrænsning for organiseringen af ​​alle levende væseners adfærd. Amygdala-kernen i subcortex udvælger det dominerende behov - den bestemmer det stærkeste aktuelle ønske og kommunikerer signaler om det til hjernebarken. Dette ønske bliver dominerende - det inkluderer organisering af efterfølgende adfærd for at tilfredsstille det. Amygdala tager hurtigt højde for ændringer i det indre og ydre miljø, skifter processerne til at konstruere adfærd til et nyt behov, et nyt dominerende, hvis det viser sig at være stærkere end det forrige. Hvis amygdala er beskadiget, kan hjernen tvangsmæssigt fokusere på et eller andet behov eller motiv. Derudover kan nogle svagt udtrykte behov på samme tid "stille" helt - der er en "grovning, forenkling af en persons adfærd (forenkling af strukturen af ​​hans personlighed), sfæren af ​​sociale behov lider især ..." (ibid., s. 304). Princippet om dominans i nervesystemets funktion blev først beskrevet af fysiolog A.A. Ukhtomsky (Ukhtomsky A.A. Dominant. - St. Petersburg: Peter, 2002 - 448 s.). Det dominerende behov aktiveres gennem hjernens ”kommandocenter” – den associative frontale cortex – retningslinjer og handlingsmønstre for tidligere erfaringer svarende til behovets indhold (Dubynin V.A. et al., 2003, s. 305-307). Forfatterne kalder dette center for en "beslutningsblokering", hvor signaler fra afdelingerne for behov og motivation, hukommelse og sanseapparat konvergerer, og mener, at det fra hukommelseslagrene udvælger det mest passende adfærdsprogram med den største vægt af dets forbindelser , med den største tidligere succes og overordnede betydning, og inkluderer dens implementering ved at aktivere de motoriske områder i hjernehalvdelene. De er afhængige af beviser for beskadigelse af den frontale cortex, hvilket fører til tab af initiativ, forstyrrelser i planlægningsadfærd og fremkomsten af ​​kaotiske, meningsløse bevægelser. Analyse af patienters adfærd efter eksstirpation (fjernelse) af frontallapperne og med hydrocephalus i hjernen rejser imidlertid tvivl om den ledende rolle, som den associative frontale cortex spiller i tilrettelæggelsen af ​​målstyret adfærd, da disse patienter bevarede evnen til at organisere rimelig målrettet adfærd (se nedenfor). Evaluering af implementeringen af ​​det lancerede adfærdsprogram udføres af neuroner af cingulate gyrus i den associative cortex. Her sammenlignes reelle og forventede resultater af aktivitet og om nødvendigt genereres signaler til adfærdskorrektion eller der sker en ændring i adfærdsprogrammet (ibid., s. 307). I vanskelige tilfælde, på niveau med mere generel motivation, op til et aktiveret behov, er det muligt at træffe en beslutning om at nægte at realisere dette generelle mål, at nægte at søge efter en måde at tilfredsstille forhåbningen. Følelser forbundet med at vurdere succesen af ​​adfærd kaldes "hurtigt". De bestemmes af den fælles virkning af cingulate gyrus i den associative cortex og centrene for positiv eller negativ forstærkning af hypothalamus. Hovedopgaven for dette funktionelle system er "operativ korrektion af nuværende adfærd" (ibid., s. 310). Følelser forbundet med vurderingen af ​​langsigtede ændringer i forstærkningscentrene i hypothalamus,klassificeret som "grundlæggende". Styrken af ​​disse følelser og deres varighed kan være forbundet med typen af ​​personligheds temperament. Til centrene for primære biologiske behov er knyttet mere skjulte centre for også arveligt bestemte sociale (herunder moralske) og æstetiske behov. Deres placering i hjernen er endnu ikke fuldt ud forstået, selvom der allerede er beviser vedrørende den mulige placering af nogle vigtige aspekter af social adfærd (se tilfældet med Phineas Gage nedenfor). K.S. Lashley viste i undersøgelser af rotter inkonsistensen af ​​ideer om den stive lokalisering af komplekse hjernefunktioner (læring, intelligens) i visse anatomiske apparater. Han fremsatte holdningen til hjernebarkens plasticitet og dens strukturers funktionelle tvetydighed. Jo mere intakt del af cortex et dyr har, jo højere indlæringsrater. At lære en ny færdighed afhænger primært af volumen af ​​sund cortex og ikke af placeringen af ​​dens skade. Lashley lavede en dristig antagelse om, at delene af cortex er funktionelt ækvivalente (ækvipotentielle) i forhold til hinanden – når den ene del ødelægges, overtager den anden, sunde del dens funktion. Efterfølgende, under presset af nye fakta, opgav han det ekstreme princip om funktionel ækvipotentialitet for alle dele af hjernen i udviklingen af ​​færdigheder og i løsningen af ​​intellektuelle problemer. Det viste sig, at ud over cortex spiller dybe specialiserede subkortikale strukturer i hjernen en vigtig rolle i processerne med hukommelse, læring og tænkning. De er især vigtige i at organisere målrettet, motiveret og bevidst adfærd (Reznikova Zh.I. Intelligence and language: animals and humans in the speil of experiments, Part I, M., "Science", 2000, s. 54). K. Economo, V. Hess, G. Magun og D. Moruzzi bidrog til studiet af processerne for søvn og vågenhed. Hess opdagede søvncentret i hypothalamus i kattens hjerne. Senere blev hypnogene strukturer også identificeret i andre dele af subcortex - i den retikulære formation RF af hjernestammen, i caudate nucleus, i de uspecifikke kerner af thalamus og i den basale del af forhjernen (orbitofrontal region). I slutningen af ​​1940'erne opdagede Moruzzi og Magun et system til hjerneaktivering: højfrekvent RF-stimulering af kattes hjernestamme fører til øjeblikkelig opvågning, til en tilstand af vågenhed. RF-skader forårsager konstant søvn. RF viste sig senere at fremkalde søvn såvel som vågenhed. Det viste sig, at der er vågenhedscentre i både den mediale thalamus og den anteriore hypothalamus. Under vågenhed aktiveres yderligere på grund af afferente flows fra sanseorganerne RF-strukturer, som har en opadstigende aktiverende effekt på hjernebarken. I dette tilfælde udøver neuronerne i frontal cortex faldende hæmmende påvirkninger på søvncentrene i den posteriore hypothalamus, hvilket eliminerer den blokerende indflydelse fra de hypothalamus søvncentre på den retikulære dannelse af mellemhjernen. W. Penfield, der studerede tilfælde af tab af bevidsthed under et epileptisk anfald, foreslog hypotesen om det centrencefaliske system, ifølge hvilken RF er ansvarlig for bevidsthed som vågenhed (Penfield W. Brain. Secrets of the Mind. M.: AST, 1975). Det centrencefaliske system består af interplate-systemet i thalamus, den retikulære dannelse af hjernestammen og uspecifikke projektionssystemer, der går fra den til cortex. Det har omfattende forbindelser med begge hjernehalvdele og alle subkortikale kerner. "Den øvre hjernestammeregion repræsenterer det højeste niveau af centralnervesystemintegration ... den er mest omfattende forbundet med andre hjerneregioner. De nedre og øvre regioner af det retikulære projektionssystem sender opstigende excitatoriske og hæmmende fibre til alle områder af associeringsbarken og limbiske områder af subcortex, ... modtager modulerende feedback fra ... disse områder og integrerer ... inputsignaler . .. fra de perifere sanser, før de kommer ind i den associative cortex. … Nedadgående veje fra RF tjener som den sidste kanal for … motorisk aktivering.” (Hunt G.T. Om bevidsthedens natur. M.:AST et al., 2004 – 555 s.). Ifølge Penfield er dette systemet, der "hensigtsmæssigt" "udvælger", "anvender" og "bruger" de forskellige felter i cortex i overensstemmelse med behovene i hvert enkelt tilfælde. Moruzzi mener ikke, at RF repræsenterer det højeste niveau af centralnervesystemintegration. Tværtimod har RF "en styrkende, beroligende effekt på hjernemekanismen og tjener primært til at opretholde et optimalt niveau af hjerneaktivitet." RF modnes tidligere end andre sensoriske systemer. P.V. Simonov beviste, at de aktiverende stigende påvirkninger af RF fra hjernestammen til cortex er specifikke og svarer til det faktiske behov, dvs. bestemt til en vis grad af individets behov, baseret i hypothalamus. De kommer før den omvendte bevægelse af modulerende impulser fra cortex. Det er vigtigt at forstå, at indholdet af Bevidsthed som vågenhed ikke kun er en mekanisme for aktivering af halvkuglerne af RF, men også en mekanisme for bevidsthed om information af enhver modalitet, bevidsthed om ønsker, mål, følelser og planer. RF er en tredimensionel "skærm", der giver dig mulighed for at se og føle relevant information mere præcist, tydeligt og som et resultat bedre forstå dens betydning for individet, dens fordele og ulemper for at opbygge et "godt liv." De der. denne mekanisme er et internt psykologisk middel for personligheden, men relaterer sig ikke til personligheden selv. Derfor bør det klassificeres som Executive-psyken. Det er vigtigt at forstå, at bevidst information primært korrelerer med vores Operationelle Selv. det primære forhold "jeg-viden" optræder - jeg med viden. Det er forkert at tilskrive begrebet "bevidsthed" betydningen af ​​det sekundære forhold "jeg-viden-andre", viden til kommunikation til andre - vi er med viden (Simonov P.V. og andre). Først skal jeg forstå, og først derefter er det muligt at overføre denne viden til andre, selvom det ikke er nødvendigt. Vurdering af betydningen af ​​den information, der ankommer til bevidsthedsskærmen (i RF) ud fra de aktuelle behov, sker muligvis i cingulate cortex og i nogle motivationskerner i subcortex, som RF har tætte forbindelser til. Disse kan selv klassificeres som personlige strukturer. Paul McLean, baseret på Papez' banebrydende arbejde (1937) om mekanismen for følelsesdannelse (Papez-cirkel - hypothalamus, anterior thalamus, hippocampus og cingulate gyrus), fremlagde en ny model for dannelse af følelser - ideen om det limbiske system. Han tilføjede til Papez-kredsløbet amygdala, septalkerner, lugteløg, andre subkortikale kerner og orbital frontal cortex. Det limbiske system i subcortex kaldes ofte den motiverende-emotionelle hjerne. Derefter, som et resultat af en omhyggelig komparativ analyse af dyrs adfærd, skabte McLean en treenig model af hjernen og adfærd (P. Lafreniere. Emotional development of children and adolescents. St. Petersburg, 2004. S.59-62). Hjernen, som et resultat af evolution, begyndte at omfatte tre konstant interagerende dele. McLean: "Der er ... et hierarki af tre typer hjerner i én, eller hvad jeg kort og godt kalder - en treenig hjerne" (ibid., s. 60). Krybdyrhjernen er den ældste, ansvarlig for kroppens homeostase - vejrtrækning, puls osv., instinkter, aggression, forsvar af territorium, ritualer (mellemhjerne og diencephalon, striatal region, globus pallidus, pons, cerebellum, lugteløg) . Den striatale region af subcortex er ansvarlig for at organisere artstypisk adfærd og tilpasning af kroppen. Senere viste det sig, at hos patienter med arvelige lidelser i striatalregionen (Huntingtons chorea) forsvinder evnen til at organisere og planlægge selv de mest simple daglige aktiviteter og motivere dem gradvist med alderen. De er sløve og apatiske, udviser ikke initiativ (ibid., s. 61). De der. det primære grundlag for den vigtigste personlige funktion at organisere målrettet adfærd findes allerede i krybdyrhjernen på subkortikalt niveau. Firben og slanger har det. Hjernen hos forhistoriske pattedyr - nye adfærdsprogrammer dukkede op: pleje af afkom, moderens fodring, kærlighed til unge, vokale signaler, spil med unge dyr, gruppeeksistens. Disseadfærdsprogrammer styres ifølge McLean af det limbiske system. Det er "det vigtigste følelsesmæssige og motiverende system i hjernen" hos pattedyr (ibid., s. 62). Definerer den primære grundmotivation, dvs. behov, basale følelser, dominerende behov, tegn på forstærkning (positiv eller negativ). Hjernen hos højere pattedyr, primater, er repræsenteret af en kraftig udvikling af hjernebarken, især frontallapperne (neocortex - cortex i højre og venstre hemisfære, forhjernen, de temporale, parietale og occipitale regioner i hjernebarken) . I løbet af evolutionen dukkede eller styrkede sådanne evner som tale, ræsonnement, planlægning og foregribelse af begivenheder - mulighederne for at konstruere intelligent adfærd blev udvidet, dvs. bred overvejelse her og nu af miljøets egenskaber og interne kapaciteter, forudse resultaterne af mulige handlinger. Repertoiret af interne midler til operationelt at konstruere adfærd for at opfylde et presserende behov er blevet udvidet, den operationelle personlighed, vores operationelle selv, vores subjekts evner er blevet større. H. Delgado kontrollerede deres adfærd ved hjælp af elektroder-antenner og en radiosender implanteret i hjernen på tyre, hvilket forårsagede aktiveringen af ​​visse zoner, enten aggressiv eller rolig adfærd hos dyrene. Som et resultat afklarede han placeringen af ​​zoner med ro og aggression i hjernens limbiske system (Delgado H. Brain and Consciousness. M., 1971). A. Gellatly gennemgik neuropsykologiens vigtigste opdagelser, og især placeringen af ​​det "dyre" selv i hjernen. »Dyreselvet er grundlaget, den biologiske følelse af ens egen individualitet. Det adskiller sig fra ikke-selvet.. ...Hvor dyreselvet befinder sig. Dette sted viste sig at være locus coeruleus - et bundt af neuroner placeret i hjernestammen, ansvarlig for koncentrationen og integrationen af ​​sensoriske impulser. Gellatly A. Brain and Mind: A Graphic Guide. Rostov-D: Phoenix, 2012 – 170 s.151). Det ser ud til, at oplevelsen af ​​"rent ego", som W. James talte om, er forbundet med dyret I. Det er sandsynligt, at den generelle følelse af et holistisk Selv (Integral Self with the Universal Point of Self) er lokaliseret i nogle dele af subcortex - locus coeruleus, etc. - og i højre hjernehalvdel (Motkov O.I., 2008, s. 55-56). Så ifølge A.R. Luria, "funktionerne i den højre hjernehalvdel omfatter tilsyneladende den generelle opfattelse af ens personlighed; Derfor er et almindeligt symptom på skader på højre hjernehalvdel ... manglende opfattelse af egne skavanker ... anosognosi. ... fænomener med desorientering i miljøet er især ofte observeret... Bevarelsen af ​​verbale-logiske processer hos disse patienter med en grov krænkelse af umiddelbar selvbevidsthed og selvværd fører nogle gange til verbositet... Syndromer af skade på den højre hjernehalvdel er endnu ikke blevet tilstrækkeligt undersøgt" (Luria A.R. Fundamentals of Neuropsychology. Educational village M.: Academy, 2002, s. 229-230). OIM - Luria har her snarere ikke et holistisk Selv, men et rumligt Selv. Luria, L.S. Tsvetkova, E.D. Chomsky bestemte princippet om dynamisk lokalisering af mentale funktioner i hjernen og hovedfunktionerne i de tre hovedblokke i hjernen. Da han talte om en voksens komplekse mentale funktioner, skrev Luria, at: "... menneskelige mentale processer er komplekse funktionelle systemer... ikke lokaliseret i snævre... områder af hjernen, men udføres med deltagelse af komplekse komplekser af fælles fungerende hjerneapparater, som hver især yder sit eget bidrag til organiseringen af ​​dette funktionelle system" (Luria A.R. 2002, s. 88). "Tilstedeværelsen af ​​en konstant ... opgave, udført ved hjælp af skiftende (variable) midler, der tillader processen at bringes til et konstant ... resultat, er et af hovedtrækkene i arbejdet i hvert funktionssystem ” (ibid., s. 75). I løbet af forskningen i hjernen opdagede forfatterne, at ontogenese involverer kortikalisering, lokalisering og specialisering af hjernehalvdelenes arbejde. Luria skabte en model af tre funktionelle blokke af hjernen, der sikrer mental aktivitet (Luria A.R. Fundamentals of neuropsychology.M.: Akademiet, 2002 – 384 s.). 1 blok – Energi. Dette er centrum for regulering af tonus og vågenhed (regulerende og aktiverende/hæmmende processer). Her, i de subkortikale centre, er der et niveau af ufrivillig selvregulering, bestemt af virkningen af ​​vitale biologiske behov ("jeg vil"), såvel som centre for aktivering og hæmning af nervesystemet, søvn og vågenhed (primært den retikulære formation RF, placeret i hjernestammen). 2 – blok til modtagelse, behandling og lagring af information (occipitale, temporale, parietale og præmotoriske sektioner af hjernebarken, thalamus og andre sektioner i subcortex). Dette er det operationelle niveau af perception, sansemotoriske handlingsmønstre, hukommelse og tænkeoperationer. 3 – blok af programmering, regulering og kontrol (OM – og forventning). Ifølge Luria består den af ​​frontallappernes præfrontale zoner (OM - ifølge moderne data er de subkortikale kerner også involveret i at organisere adfærd: hypothalamus, striatum, locus coeruleus, amygdala osv.). Dette er niveauet for frivillig selvregulering - at sætte mål og vedligeholde dem, forudsige resultaterne af mulige handlinger udført i sindet, overvåge adfærdsforløbet fra den aktuelle opgaves synspunkt, korrigere målet og handlingsplanen ved at tilrettelægge en ny analyse af situationen og fremhæve nye vigtige retningslinjer i den. Alle hjerneblokke arbejder sammen for at sikre opfyldelsen af ​​nuværende mål. Student A.R. Luria E. Goldberg viste, at frontallapperne også er ansvarlige for tendensen til lede, selvkritik og kreativitet (Goldberg E., M., 2003). Lurias forsøg på at skabe en holistisk strukturel model af hjerneblokke, der sikrer flowet af kompleks mental aktivitet og at beskrive deres fælles arbejde er prisværdigt. Han bevægede sig væk fra to yderpunkter: fra snæver lokalisering (Gall, Kleist) og fra ideen om fuldstændig udifferentiering af hjernen (Lashley og andre). Denne model er dog efter min mening logisk utilstrækkeligt konstrueret og forkert differentieret. Luria kombinerede hastigt i den første energiblok funktionerne aktivering, vågenhed og motiverende-emotionelle, faktisk personlige funktioner. Selvom disse funktioner er indbyrdes forbundne, er de fundamentalt forskellige. Derfor er det nødvendigt at strukturelt adskille dem, idet man som energiblok kun udpeger de subkortikale søvn-vågen-centre (RF i mellemhjernen, thalamuskerner), og indfører i modellen den fjerde motiverende-emotionelle blok, som primært omfatter det limbiske system af subcortex, striatum og locus coeruleus i krybdyrs midthjernen og nogle områder af den forreste hjernebark. Det er denne blok, der er ansvarlig for psykens permanente personlige, kontrolfunktioner, er det neuropsykologiske apparat af den oprindelige Basic personlighed, bærer behov, motiverende tendenser, generelle træk og basale følelser (ifølge A. Maslow - og grundlæggende værdier) . Dens formationer er i vid udstrækning bestemt af genotypen. Det er ikke for ingenting, at V.D. Nebylitsyn opdelte deres materielle bærere i to komplekser: det frontal-retikulære kompleks, som bestemmer psykens generelle aktivitet, og det frontal-limbiske kompleks, som bestemmer individets emotionalitet (Nebylitsyn V.D. Udvalgte psykologiske værker / redigeret af B.F. Lomov. M .: Pædagogik, 1990. – 403 s.). Og her, i overensstemmelse med forståelsen af ​​forholdet mellem generelle og særlige manifestationer i arbejdet med disse komplekser, bør deres navne ændres til retikulære-frontale og limbisk-frontale komplekser. I det første tilfælde er det faktisk RF, der er den primære mekanisme, der udløser personlighedens og psykens aktivitet. Den frontale cortex introducerer kun situationsbestemte specifikationer i den generelle retning af det faktiske behov - i form af situationsbetydende retningslinjer, mål og delmål. Det hjælper med at fastholde et mål, oprette en operationel plan og inkluderer processen med dens implementering. Men disse funktioner i operationel programmering af adfærd udføres sandsynligvis ikke kun af cortex, men også af subkortikale formationer af hjernen -striatum, hippocampus osv. Det er det, der kan forklare bevarelsen af ​​organiseringen af ​​målstyret adfærd hos mennesker med tab af frontallapperne (K. Rodriguez) og med hydrocephalus i hjernen. Selvfølgelig kan kompleksiteten og kvaliteten af ​​den adfærd, der bygges i sådanne tilfælde, falde, men dens integrerede overordnede struktur bevares. Når man overvejer det frontal-limbiske kompleks, er det vigtigt at bemærke, at det er den limbiske, og primært hypothalamus, der sætter det generelle faktiske ønske og generelle retning for adfærd, den generelle følelsesmæssige vurdering af handlinger og deres farvning, dvs. bestemmer individets generelle orientering og generelle emotionalitet. Cortex er forbundet med den følelsesmæssige vurdering af særlige situationsbestemte adfærdsmomenter her og nu. Derfor er det mere logisk at kalde dette komplekse limbisk-frontalt. Derudover er det nødvendigt at præcisere funktionerne i den tredje programmeringsblok. Det er vigtigt at forstå, at dette er en blok af operationel personlig organisering af adfærd her og nu. Han arbejder ikke med permanente, men med situationsbestemte dannelser af personligheden - med situationsbestemte retningslinjer, mål og delmål, situationelle handlingsmønstre, der opstår i processen med at organisere aktuel adfærd, når man løser nogle umiddelbare problemer. Denne blok adresserer processerne i den udøvende psyke (perception, hukommelse, intelligens, bevidsthed, psykomotoriske færdigheder osv.), hjælper med at analysere interne evner og karakteristika ved den ydre situation og opbygge målrettet, rimelig adfærd. Han er faktisk kontrollen over personligheden, dens Subjekt. Jeg kalder denne blok for den operationelle personlighed. Det er vigtigt, at det altid arbejder sammen med de subkortikale centre for at organisere adfærd - med amygdala, striatum, locus coeruleus osv. Og her omfatter de oprettede operationelle funktionelle systemer både horisontale forbindelser (med hjernebarkens strukturer svarende til den faktiske mål) og vertikale (forbindelser til de subkortikale centre). Væksten af ​​frontallappernes præfrontale cortex, modningen af ​​de subkortikale kerner i striatum, locus coeruleus osv. og den retikulære dannelse af hjernestammen bestemmer inden for udviklingen af ​​den operationelle personlighed, vores operationelle selv, kvaliteter af subjektivitet og rationalitet. For at opsummere overvejelsen af ​​Lurias model bemærker vi, at yderligere undersøgelse af ændringer i psyken og adfærd med forskellige læsioner i hjernebarken og deres forbindelser med arbejdet i subkortikale centre er påkrævet. P.V. Simonov viste i dyreforsøg, at "... den afgørende rolle i... valget af et svar med mere eller mindre værdifuld forstærkning spilles af indflydelsen fra hypothalamus' motivationsstrukturer på de forreste dele af neocortex, men på ingen måde den omvendte indflydelse af de "intellektuelle" strukturer i cortex på motivationssfæren. Hvordan kan man huske B. Spinozas geniale udsagn: lidenskaber erobres ikke af fornuft, men af ​​stærkere lidenskaber. Hvad angår amygdala, er den involveret i aktivitet, jo stærkere, jo sværere er det at vælge mellem konkurrerende "passioner"" (Simonov P.V. Forelæsninger om hjernens arbejde. Behovsinformationsteori om højere nervøs aktivitet. M.: IP RAS, 1998 - 98 s. 35). De der. limbiske subkortikale strukturer af personligheden, og ikke hjernebarken, bestemmer i højere grad valget af motiveret adfærd, afvejer betydningen af ​​konkurrerende motivationer og handlinger, omfatter det stærkeste ønske og de handlinger, der svarer til det, og danner en motiverende dominant. Denne dominerende bliver den systemdannende kerne, centrum for ethvert funktionelt system. Konklusioner fra neurofysiologisk forskning er i overensstemmelse med A. Maslows udsagn om, at "egenskaberne ved et individs konstitution bestemmer hans valg med hensyn til hans holdning til sig selv, over for civilisationen, over for verden, det vil sige, de skaber værdier" (Maslow A. Psychology of Being. M.: Refl-bog, Wakler, 1997 - 304 s. 189). Simonov, baseret på en analyse af fakta om aktivering af forskellige hjernestrukturer hos hunde og rotter, foreslog også, at der hos koleriske og flegmatiske mennesker vil være en relativ funktionel overvægt af hypothalamus og frontal cortex, og hos melankolske og sangvine mennesker - en overvægtaktivitet af amygdala og hippocampus. De der. forskellige typer af temperament bestemmes af aktiviteten af ​​forskellige hjernestrukturer. Han opdagede også neurofysiologiske forskelle mellem "altruistiske" og "egoistiske" rotter. "Altruister" reagerer på "offerets" råb med udtalt aktivering i den laterale hypothalamus af motiverende M-neuroner forbundet med oplevelsen af ​​negative følelser og sultfølelser. De synes at have empati med "offeret" og føler medfølelse. Hos "egoistiske" rotter er en sådan aktivering svækket eller endda erstattet af aktiviteten med at forstærke P-neuroner forbundet med de positive følelser ved at modtage en belønning. De der. de bekymrer sig i henhold til princippet: min sikkerhed er ikke krænket, hvilket betyder, at alt er i orden (deres fremherskende holdning er "mit hus er på kanten, det vedrører mig ikke"). Og her ser vi væsentlige forskelle i arbejdet i den subkortikale del af de funktionelle systemer for altruisme og egoisme hos dyr. Derudover blev det fundet, at "altruistiske" rotter er meget modstandsdygtige over for forskellige stressfaktorer. Simonov skriver, at "det er netop takket være en sådan stabilitet, at naturlig udvælgelse har bevaret evnen til ..." empati " - den fylogenetiske forløber for menneskelig empati, en af ​​formerne ... for altruisme" (Simonov P.V., 1998, s. 40). De følgende to ulykker skabte furore og forvirring hos læger og psykologer involveret i undersøgelsen af ​​psyken og hjernens funktioner. Phineas Gages ulykke. I 1848, på en arbejdsdag i den amerikanske stat Vermont, hamrede den 25-årige Phineas Gage, en værkfører for jernbanekonstruktion, krudt med en metalstang på 1 m lang, der vejede 6 kg, gennem et hul ind i et boret hul, komprimerede det. På et tidspunkt opstod der en brand, og stangen fløj ud under påvirkning af eksplosionsbølgen og ramte værkføreren i hovedet. Den kom ind gennem venstre kind, gennemborede øjenhulen og slog toppen af ​​kraniet ud og ødelagde hjernevæv undervejs (Julia Korowski. Famous Patients. No. 1: Phineas Gage. I nogen tid efter sin bedring tjente Gage sin leve af at spille rollen som en "levende museumsudstilling" i Barnums American Museum i New York. Han mistede ikke bevidstheden og talen, forblev hans tankegang intakt, men der skete en dramatisk ændring i hans karakter Gage, der havde mistet det ene øje i flere måneder, idet han observerede sin opførsel og opførsel ved at registrere sin families og kollegers vidnesbyrd, sagde Phineas' bekendte, at før han blev kendetegnet ved sin balance, var han "en kloge og intelligent professionel, meget. energisk og vedholdende i at udføre alle sine planer," men efter skaden holdt Gage simpelthen op med at være Gage." og stædig. De eneste skabninger, som han stadig fandt et fælles sprog med, var heste og hunde. I 2012 simulerede et hold ledet af John Van Horn ved University of California Gages skade. "På trods af det faktum, at cortex kun blev beskadiget i frontallappen af ​​venstre hjernehalvdel, blev dens forbindelser med venstre temporal og højre frontallapp samt det limbiske system samtidig forstyrret. Dette forårsagede forandringer i psyken ... hos Gage, som fra en "dydig mand" blev en uhøflig og lunefuld mand med dårlig mund." "Han er konstant ophidset, respektløs og hengiver sig af og til til ekstreme bandeord, som han aldrig har brugt før," skrev Harlow i sin videnskabelige rapport til Massachusetts Medical Society. "Han viser ingen respekt for sine kammerater og viser intolerance over for eventuelle restriktioner eller anbefalinger, der modsiger hans ønsker." Vi ser, at fra en lovlydig borger, der er respekteret af sine kolleger og familie, er Gage blevet til en psykopatisk personlighed, for hvem hans ønsker kommer først. Stangen, som det viste sig senere, gennemborede det ventromediale område af hans frontallapper. Analyse af skudsår til dette område af hjernen under borgerkrigeni Amerika og i 1. Verdenskrig viste lignende symptomer - patienternes karakter ændrede sig i retning af øgede psykopatiske træk og adfærd, impulsivitet og antisociale handlinger. Nogle læger og psykologer har udtalt, at dette område af frontallappen er ansvarlig for social adfærd. Z. Freud ville have bemærket, at Phineas har ødelagt den zone, der er ansvarlig for Super-I'et - for manifestationer af samvittighed, for sociale regler lært fra barndommen og for at følge fællesskabets regler, for selvkontrol i kommunikationen. Så denne sag viser, at der i hjernen i den ventromediale zone af frontallapperne er et naturligt center for social motivation og adfærd, som til en vis grad bestemmer viljen til at samarbejde, god vilje og respektfuld holdning til mennesker (“tilbøjelighed til at være enig). ” - Agreeableness i fem-faktor Big Five-modellerne). Visse subkortikale strukturer er sandsynligvis ansvarlige for disse personlighedstræk. Dette center er ikke isoleret fra forekomsten af ​​det ubevidste, som Freud troede, men eksisterer oprindeligt i hjernens strukturer. Hans arbejde er i høj grad bestemt af arvelighed. Når det er beskadiget, øges en persons psykopatiske karaktertræk. Man kan også drage en forsigtig konklusion, at karakteren i højere grad ikke bestemmes af opdragelse, som sovjetisk psykologi mente, men af ​​genotype. Denne tese blev bekræftet af en fundamental psykogenetisk undersøgelse af enæggede tvillinger separeret i den tidlige barndom (BOUCHARD TE et al. Kilder til psykologiske forskelle: Minnesota undersøgelse af tvillinger reared apart / Abstract. J. 95. Psychology. 1991, nr. 10, s. 2 https://coollib.com/b/243430/read#n_4 ). C. Rodriguez' fantastiske ulykke. Historien blev berømt i 2010, da den 25-årige Carlos Rodriguez blev tilbageholdt i USA. Han var mistænkt for røveri og besiddelse af stoffer. I en alder af 14 stjal Carlos en bil, mens han var beruset og var involveret i en ulykke. Efter at have brudt gennem forruden fløj han ud af bilen og begravede sit hoved i asfalten. Han overlevede dog og begyndte at komme sig, selvom lægerne måtte fjerne halvdelen af ​​kraniet sammen med hjernens frontallapper. Forskere var meget forfærdede over det faktum, at hans tale, mentale evner, målsætningsprocesser og hukommelse ikke blev påvirket efter denne komplekse operation. Efter nogen tid optager han en video med en talt beskrivelse af hans ulykke og en præsentation af hans kranium, og han er fortsat munter. Efter at have modtaget en betinget dom på flere år fortsætter han med at ryge marihuana, selvom han har forbud mod at bruge stoffer. Hvor er hovedcentret for adfærdsorganisation placeret? Ifølge modellen af ​​A.R. Luria, fyren mistede den talemotoriske zone i venstre frontallap og adfærdsprogrammeringsblokken i de præfrontale zoner i panden, hvilket, baseret på denne model, skulle have ført til skarpe krænkelser af disse funktioner, til passivitet af adfærd og apati . Vi ser, at det ikke skete. Carlos' tale, tænkning, opstilling og fastholdelse af mål og skabelse af planer er intakte. Følgelig leveres funktionerne til tale og adfærdsprogrammering også af de subkortikale dele af hjernen (hippocampus, striatum, amygdala, locus coeruleus osv.) og muligvis til en vis grad af den parietale og temporale cortex. For Rodriguez bærer de hovedbyrden med at organisere adfærd. Følgende fakta understøtter denne konklusion. I 2002 gennemgik en lille pige fra Holland en større operation på grund af en neuroinfektion. Hun fik fjernet den venstre hjernehalvdel, som menes at indeholde talecentrene. I dag forbløffer barnet lægerne over, at han har perfekt mestret to sprog og lærer et tredje. Læge Johannes Borgstein, som observerer pigen, siger, at han allerede har rådet sine elever til at glemme alle de neurofysiologiske teorier, som de studerer og stadig vil studere" (Anomalous News, nr. 31 (94) 2002). En 22-årig -gammel studerende fra den skotske by Sheffield, der lider af migræne, overraskede medicinske armaturer Et røntgenbillede af kraniet vistefravær af hjerne. Elevens journal indeholdt en håbløs post: hydroencefali. Som et resultat af denne sygdom dør patienter i en tidlig alder, og hvis de overlever, forbliver de normalt idioter. I dette tilfælde var elevens IQ 126, hvilket er lidt over gennemsnittet. Den tyske videnskabsmand Hufland stødte på en endnu mere utrolig kendsgerning. Han åbnede kraniet på en mand, der var lam. Og bogstaveligt talt målløs. I stedet for en hjerne fandt han 11 ounce (29,8 g) vand! I mellemtiden beholdt patienten alle mentale og fysiske evner indtil sin død. Naturligvis kræver sådanne fakta omhyggelig undersøgelse og verifikation. En række videnskabsmænd foreslår, at nervecentrene i maven er i stand til at påtage sig nogle ledelsesmæssige funktioner i fravær af cortex og andre dele af hjernen. Der er også en hypotese om, at den information, der bestemmer udviklingen af ​​en organisme og akkumulerer i løbet af dens liv, er lagret ikke i selve den menneskelige hjerne, men i feltet omkring dens celler. Nobelprismodtageren Eccles John Carew hævder således, at der er en vis ånd, der "svævede" uden for hjernens substrat og styrer aktiviteten i den menneskelige hjerne. Det er sandsynligt, at både nervesystemet og dets fine-materiale bølgestruktur, bestående af et sæt af interagerende psi-bølger, samtidig er ansvarlige for organiseringen af ​​adfærd, da disse former for psyken er isomorfe i deres informationsmæssige essens (Dubrov A.P., Pushkin V.N. Parapsykologi og moderne naturvidenskab M.: Sovaminko, 1989 – 280 s. Subjektets neuropsykologiske apparat De operationelle funktioner af subjektet til optimal organisering af adfærd her og nu ligner karakteristikaene for arbejdet i den tredje funktionelle blok af A.R.s hjernemodel. Luria. Han kalder det en blok af "programmering, regulering og kontrol af mental aktivitet" og er placeret i de præfrontale felter af frontal cortex (Luria A.R., 2002, s. 88). "En person ... danner planer og programmer for sine handlinger, overvåger deres gennemførelse og regulerer sin adfærd, bringer den i overensstemmelse med disse planer og programmer; ... kontrollerer sin bevidste aktivitet, sammenligner effekten af ​​sine handlinger med de oprindelige intentioner og retter de fejl, han har begået” (ibid., s. 111). Dyr har også disse sektioner, men i meget mindre omfang. "Et normalt dyr stræber normalt efter et eller andet mål, hæmmer reaktioner på uvæsentlige sidestimuli; ...en hund med beskadigede frontallapper reagerer på enhver sidestimulus...bliver distraheret...hvilket forstyrrer planerne og programmerne for dens adfærd, gør dens adfærd fragmenteret og ukontrollerbar" (ibid., s. 119-120). Andre fakta indikerer imidlertid den vigtige rolle, som subkortikale hjernestrukturer spiller i den operationelle organisering af adfærd. ”Patienter (OM - med den arvelige sygdom Huntingtons chorea) bliver ude af stand til at organisere og planlægge selv de enkleste daglige aktiviteter. …De viser manglende evne til selv at organisere sig for at kunne gøre noget selv. Uden udefrakommende vejledning er de sløve og apatiske...Manglende initiativ... skyldes forstyrrelser i hjernens striatale region (OM - del af reptilhjernen) ansvarlig for evnen til at organisere...aktivitet og for motivationen af ​​adfærd" (Lafreniere P., 2004, s. 61). Ligeledes bekræfter sagen om Carlos Rodriguez, diskuteret ovenfor, fra hvem hele frontal cortex blev fjernet, den ledende rolle af de subkortikale sektioner i organiseringen af ​​øjeblikkelig adfærd. Disse data indikerer tilstedeværelsen af ​​et særligt apparat i hjernen fagets funktioner og derfor deres arvelige bestemmelse. De er også bestemt af reptilhjernens arbejde! De der. De enkleste funktioner i faget til den operationelle selvorganisering af målstyret adfærd var allerede til stede i dyr for millioner af år siden, og er endda til stede i firben! Med den evolutionære udvikling af frontallapperne er de blevet endnu stærkere i retning af at øge kraften til kognitiv behandling af ekstern og intern information,mulighederne for at opstille og korrigere komplekse mål og deres langsigtede fastholdelse (Se: Pribram K. Moderne undersøgelser af funktionen af ​​hjernens frontallapper hos aber og mennesker / I: “Fronlapperne og reguleringen af ​​mentale processer. ” Ed. A.R. Luria og E.D. Chomskaya, M., 1966). Potentialet for subjektmekanismens funktion og evnen til målrettet at organisere og manifestere adfærd øges med alderen, efterhånden som de frontale og subkortikale hjernestrukturer modnes. “...De præfrontale sektioner... modnes i de senere stadier af ontogenese (ved 4-8 års alderen). ... væksthastigheden af ​​området af de frontale områder af hjernen stiger kraftigt med 3,5 - 4 år ... det andet spring sker i en alder af 7 - 8 år" (Luria A.R., 2002, s. 117) ). T.M. Maryutina præciserer, at "data er dukket op, som tvinger os til at genoverveje (OM - disse) ideer. ... En betydelig stigning i kognitiv kompetence i adfærden hos et 8-11 måneder gammelt spædbarn, ... er faktisk resultatet af modningen af ​​frontallapperne i barnets hjerne og som følge heraf fremkomsten af evnen til at hæmme refleksadfærd" (Udviklingspsykologi /Ed. Martsinkovskaya T.D. M.: Academy, 2001, kapitel 4, s. 133). Det vil sige, at evnen til frivilligt at regulere adfærd (i form af forsinkelse, hæmning og kontrol af impulsive handlinger, at sætte og fastholde et mål, planlægge og kontrollere dets gennemførelse) - en af ​​fagets hovedfunktioner - modnes gradvist og begynder at operere hos et spædbarn. Så lad os opsummere det ved at overveje fakta om personlighedsneuropsykologi. Det systemdannende center for ethvert hjernefunktionelt system (FS) af adfærd, både grundlæggende, medfødt og dannet i livets proces på basis af det, er den aktuelle motivation - et aktiveret behov, intention eller mål. Det er motivation, der udløser, organiserer og regulerer den adfærd, der bygges. En syndromisk (holistisk) analyse af hjernens støtte til mental aktivitet er påkrævet (enhver FS har områder i alle hjerneblokke). Den ledende rolle i den personlige (motiverende-emotionelle) organisation af adfærd spilles af hjernens subkortikale strukturer - locus coeruleus, striatum såvel som hypothalamus og andre dele af det limbiske system. De er ansvarlige for arbejdet i det grundlæggende personlighedsniveau, bestående af permanente strukturer, der i vid udstrækning bestemmes af arvelighed - behov, super personlighedstræk og motivationstendenser, grundlæggende følelser og det primære selv. Denne blok af hjernen skal repræsenteres som en separat fundamental blok, og ikke slået sammen med den "energetiske" blok, som det gøres i A.R. Luria. Arbejdet i denne grundlæggende personlighedsafdeling kan til en vis grad forklare tilfældene af bevarelse af personlige funktioner i organiserende adfærd med tab af frontallapperne (Rodriguez) og med hydroencefali. Således er frontallappernes rolle i at organisere målstyret adfærd klart blevet overvurderet af neuropsykologer. Folk kan opretholde en rimelig adfærd og godt humør selv med alvorlige skader på frontallapperne, hvis den subkortikale del af deres hjerne ikke er påvirket. Personlighedens kerne er placeret i det limbiske system af subcortex snarere end i cerebral cortex. Som eksperimenter har vist, har mennesker (og dyr) en separat blok af operationel personlighed, som ikke kan reduceres til andre personlighedsstrukturer. Dette er en vigtig indre del af personligheden, men ikke hele personligheden (Motkov O.I., 2008). Dens neuropsykologiske korrelater er de subkortikale kerner og præfrontale regioner i hjernens frontallapper. Denne blok opbygger adfærd her og nu. Det er vigtigt, at det ikke indeholder nogen relativt permanente motivationer og følelser, som i andre personlighedsblokke. Der arbejdes med situationsbestemte mål og delmål, hurtige følelser, situationsbestemt selvværd og forventninger og situationsbestemte handlemønstre. Det er denne blok, der udfører Subjektets hovedfunktion i den operationelle organisering og regulering af adfærd her og nu. Subjektet er derfor en "forvalter af godset", en slags kontrollerer i personligheden, dens sind. Det er ham, der er ansvarlig for vilkårligheden af ​​evt.).